- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
浙江省衢州市高二通用技术《第二章技术世界中的设计》教案
一、教材分析
本章包括“技术与设计的关系”、“设计中的人机关系”、“技术试验及其方
法”等三节内容,其中后两节在高考中出现较多,是高考的热点板块。所以,
复习时应当引起重视,力争结合案例分析透彻,从而形成能力。
二、学情分析
学生对于概念的记忆,不难掌握,关键是如何结合具体的产品进行分析
判断,形成自己的能力。要多引导与生活、社会、自然等相关的实际热点问
题。
三、教学的重点和难点
1.设计中的人机关系;
2.技术试验及其方法。
四、教学过程
引子:什么是设计?
设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。一项技术的更新需
要设计,一个技术产品的更新需要设计,一项新工艺的改进需要设计。技术
离不开设计。
(一)技术与设计的关系(板书)
问题:聚丙烯材料被研制出来后,设计师充分利用了该材料较好的可塑
性,设计出造型独特的椅子。这说明了什么?
答案:新材料的出现为设计提供了更加广阔的发展空间。
掌握以下要点:(黑体字板书)
1/7
1.设计是技术发展的重要驱动力。
(1)设计是技术成果转化的平台和纽带。
(2)设计促进了技术的革新。
2.技术的发展地设计产生重要影响。
(1)技术是设计的平台,技术的进步直接推动着设计的发展,先进的技术可
以使人们完成完美的设计。
(2)技术更新为设计提供了广阔的发展空间,使设计主题更加丰富,表达方
式更加丰富多彩,设计的效率也更高。
(3)技术的进步促进人们设计思维和手段的发展。如我国奥运场馆采用新技
术、新材料、新工艺等。
(二)设计中人机关系
1.人机关系的含义
(1)人机关系的含义:人使用物品时,与身边物品发生的相互联系,叫人机
关系。
(2)人机关系中的“机”是指工具、机器、仪器、仪表、设备、设施、家具、
计算机、交通工具及劳动保护用品等。人与“机”不一定要有接触,同样也可能
有人机关系。如开门、乘电梯时。
2.人机关系要实现的目标
(1)高效:在设计中,把人和机作为整体考虑,合理或最优地分配人和机的
功能,以促进两者的协调,提高人的工作效率。
2/7
(2)健康:人机关系所追求的健康,是指人在长期操作或使用产品的过程
中,产品对人健康不会造成不良的影响。如高跟鞋、椅子的设计应考虑健康
的目标。
(3)舒适:是指人在使用产品的过程中,人体能处于自然状态,操作或使用
的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围内,从而使人不致过早地产生
疲劳,包括生理和心理上的舒适。
(4)安全:指人在使用和操作产品的过程中,产品对人的身体不构成生理上
的伤害,产品与人接触的部分不允许有尖角和锋利的边槽,容易产生危险的
地方应进行安全保护设计。
3.合理人机关系目标的实现
要实现合理的人机关系,需注意处理以下几个方面的关系:
(1)普通人群与特殊人群的需要:如人民币上的盲文,人行道中的盲道设
计,盲人阅读器等。
(2)关注人的静态尺寸和动态尺寸:如报告厅中的座位设计等。
(3)关注人的生理需求和心理需求:产品中色彩、材质、声音、感观等,都
会对人的心理产生影响。如房屋装修设计等。
(4)关注人机之间的信息交流:如电话机的不断改进,高速列车车厢中的速
度显示等。
问题:旅游景点在缆车设计时,座位的尺寸参考了美洲黑人男性、欧洲
白人男性和亚洲男性身高的平均值,这是产品设计中为了实现良好的人机关
系而考虑的哪个因素?(普通的人群和特殊的人群)
(三)课后小结:
3/7
1.技术与设计的关系;
2.设计中的人机关系。(1)人机关系的含义;(2)人机关系要实现的目
标;(3)人机关系的目标的实现。
(四)课后作业:
1.(C类题)《会考导引》P20第1、2题;
2.(B类题)《会考导引》P21第3、4、5题;
3.(A类题)《会考导引》P22第14题。
第二课时技术试验及其方法
一、教材分析(同第一课时)
二、学情分析(同第一课时)
三、教学重点和难点:简单技术试验的设计;简单技术试验的内容实施。
四、教学过程:
(一)
您可能关注的文档
- 煤矿技术比武总结_煤矿专业技术工作总结.pdf
- 煤矿企业深入开展“五小”竞赛活动推进情况的调研报告.pdf
- 热处理课后练习题.pdf
- 烟花爆竹产品选购燃放以及储存小常识.pdf
- 演练解说词_原创文档.pdf
- 清产核资中资产损失与会计差错探讨.pdf
- 消防安全责任制度(12篇).pdf
- 海洋工程装备的关键技术.pdf
- 济南的冬天一课一练.pdf
- 黑龙江省海林市朝鲜族中学2024_2025学年高二生物下学期期中线上考试试题.doc
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
文档评论(0)