人教部编版五年级上学期语文第2课《落花生》同步练习C卷(新版).docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

人教部编版五年级上学期语文第2课《落花生》同步练习C卷（新版）

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识积累与运用(共8题；共49分)

1.（4分）为图片选择声母??

①s?sh________??????②sh?s________????③zh?z________????④zh?z________

2.（8分）形近字组词

避________????蓬________????桅________????畜________????蔚________

僻________????篷________????诡________????蓄________????慰________

3.（8分）看拼音，写词语

nítǔ

fāyá

zhǐzhēn

qímiào

________

________

________

________

lǐwù

ménlíng

biàndì

lǒuzhe

________

________

________

________

4.（5分）解释下面句子中加下划线的字的意思。

（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。________?________

（2）孔指以示儿曰。________?________

（3）未闻孔雀是夫子家禽。________?________

（4）为设果，果有杨梅。________

5.（4分）先将下面词语补充完整，并完成后面的题目。

①将词语补充完整

天________海________??前________未________??焉________非________??奄________待________

无济________________??乌合________________??跃跃________________??垂头________________

②写出首尾两个词语的反义词：________、________

③用下面两个词语各写一个句子。

前________未________：________

无济________________：________

6.（6分）根据课文内容填空。

本文是一首________的小诗。诗人以清新、优美的语言描绘了________的诱人情景，表达了诗人________的情怀。

7.（6分）判断下列说法的正误。

（1）《女娲补天》是一篇历史故事。

（2）《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良的品质。

（3）《女娲补天》充满了神奇的想象。

（4）女娲补天用的五彩石很好找。

8.（8分）读读做做。

今天星期天，我来做家务。先来擦桌子，再来拖地板。妈妈看着我，开心地笑了，爸爸说我长大了。

（1）“我”都做了哪些家务呢？

（2）妈妈为什么很开心呢？

二、现代文阅读(共2题；共46分)

9.（25分）阅读下文，回答问题

浮躁

①花丛中，有个人在捕蝶，不！是在扑蝶。他东奔西跑，气喘吁吁，累得一头汗，但蝴蝶并不搭理他，每当他扑来，它就转身飞去，仍然在花丛中跳着舞。

②另一个人却在静静地等蝶，在花丛里画着花，并把那花画得亮丽无比。果然，蝴蝶飞来了，落在他的画上了！亲吻画上的美丽了！

③他也便欣然一笑，也笑成了一朵花。

④于是我想起了一个词：浮躁。

⑤浮躁是什么样子？

⑥就是上述第一个人跌跌撞撞的样子，鲁莽，急匆匆，甚至有点张牙舞爪！

⑦就算是真的捉住了蝴蝶，那蝴蝶也是非死即残，何美之有？

⑧不是吗？

⑨既然爱美，就理应小心翼翼——小心翼翼地呵护它，小心翼翼地“锄草”“捉虫”，直到收获一个叫作“美丽”的故事！

（1）第①自然段中划线的“捕”和“扑”这两个字能互换吗？为什么？

（2）第③自然段中“他”指________。

（3）文章的题目“浮躁”是什么意思？用文中的原话解释。

（4）文末加引号的“锄草”“捉虫”各是什么意思？请谈谈你的理解。

（5）你从这篇短文中领悟到了：________。

（6）简要说明本文的语言特色。

10.（21分）课外阅读。

阿凡提的故事

这天，国王想取笑阿凡提，就给了他一匹老马，让他随同打猎。打着打着，忽然变了天，下起大雨来。国王和随从们立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。阿凡提的马跑不动，他就把外衣脱下来装在口袋里，冒着雨往回走。不一会儿，雨住了，天晴了。阿凡提重新穿戴好，骑着马抄近路回到了宫殿。???

见到阿凡提，国王挺纳闷地问道