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第
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人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第1课《古诗二首》同步练习B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共9题;共71分)
1.(12分)形近字组词
略________????????????????????????????爆________
路________????????????????????????????瀑________
【考点】
2.(9分)读拼音,填上合适的字
________碌
云________
________果
元________
mánɡ
渺________
xiāo
灭________
流________
________售
________人
刀________面
【考点】
3.(6分)在括号里填上合适的字词。
一________鲜花???一________花炮???一________小河
________的鲜花???________的花炮???________的小河
【考点】
4.(9分)读课文《看雪》填填记记
①北京的小朋友正________着和________的小朋友一起玩呢!
②________雪人??????________雪仗?????________雪景
【考点】
5.(13分)读课文《人有两个宝》,按课文内容填空。
人有两个宝,
________和________。
________会做工,
________会思考。
________又________,
才能有创造。
【考点】
6.(5分)按课文《悯农》,选一选
一粒________??????A子
万颗??________????B粟
【考点】
7.(8分)(2019六上·东莞期中)判断下列说法是否正确。
(1)《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》都是列夫·托尔斯泰的作品。
(2)《六月二十七日望湖楼醉书》写了疾雨急来急去的景色变化。
(3)“花之歌”中的“之”与“嗤之以鼻”中的“之”含义相同。
(4)“七律”是指每句七个字的律诗。
【考点】
8.(4分)判断
(1)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自龚自珍的《己亥杂诗》,人们常用它赞美老师对学生的教育之情。
(2)《我为少男少女们歌唱》是作者何其芳在他小学毕业时所作的诗歌。
(3)为了展示六年的小学生活,成长纪念册可以采用“编年体”的方式制作。
(4)老师对学生的教育只不过是“无心插柳柳成荫”。
【考点】
9.(5分)默写古诗。
小池
朝代:________
作者:________
________,________。
________,________。
【考点】
二、语言表达(共2题;共10分)
10.(5分)(2019六上·南充期末)按要求写句子。
(1)九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天。(仿写句子,用上划线的字。)
(2)续写句子。
艺术就在我们身边:
艺术是花,美丽处处可见;
艺术是一首歌,________:
艺术是________,________。
(3)读《唯一的听众》中的句子,联系上下文,发挥想象写下来。
一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。她在想:________。
她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……她在想:________。
【考点】
11.(5分)按音节用“/”线给《示儿》一诗划分朗读停顿。
【考点】
三、阅读理解(共2题;共7分)
12.(4分)阅读诗歌,回答问题。
风
叶圣陶
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶颤(chàn)动的时候,
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是林木点头的时候,
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是河水起波纹的时候,
我们知道风来游戏了。
(1)我发现这首诗很有特点,那就是每节的前两行________。
(2)作者是怎样写风来了的?请你画上“________”。
(3)你怎么知道风来了?请你仿照诗歌写一节。
谁也没有看见过风,不用说我和你了。
但是________,我们知道风来________了。
【考点】
13.(3分)(2019四下·通榆期末)阅读下文,回答问题。
触摸春天
①邻居的小孩安静,是个盲童。
②春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓
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