总结小学成立少工委的报告.pdfVIP

文件编号：92-E1-97-76-97

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20年月日

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文件编号：92-E1-97-76-97

上海市子长学校少先队活动课建设情况汇总报告

现根据普陀区《少先队活动课专项督导方案》的要求，结合本校2015-2017年

期间少先队活动课开展情况，作自评报告如下：

1.学校少先队课程简介

少先队是学校工作的一面旗帜，少先队建设为学校精神文明建设奠定了坚实的

基础。因此，上海市子长学校自始至终都重视学校少先队的组织建设，并通过扎实

有效的课程学习来提升少先队组织的先进性和活力性。学校少先队的课程开设是以

践行社会主义核心价值观为导向，以“善学、尚美”的校训为根本，以落实学校办

学理念“人人会学习，个个求发展”为目标，以建设校本的“德美科”一体的《“鸿

鹄志”MAS课程》为统领。课程内容选择上，首先，确立学校少先队重点项目，并通

过培养队员良好习惯的课程教育为契入点，通过民主、宽松、和谐的课程学习环境，

创立了学校少先队“七彩小屋”特色品牌课程、“红领巾心向党”、“鸿鹄少年讲

诚信”、“分年段核心素养培育”等常规活动课程。在此基础上，学校进一步精选

整合少先队课程内容，大队辅导员优化创新授课形式，少先队员巩固提升学习效能。

课程实施以来，促进了少先队员们核心素养地提高，保障了少先队工作顺利扎实地

开展更扎实，为少先队组织建设培养了大量合格接班人。

2.基础建设规范有序

（一）机构健全，分工明确

为确保少先队活动课程的开展取得切实成效，学校成立了少先队活动课程领

导小组，谷丰副校长任组长，全面负责少先队活动课程各项工作开展；政教主任

和大队辅导员任副组长，主要负责组织少先队活动课程的实施及各部门的沟通协

调；后勤部、年级组长、班主任、学科教师为成员，后勤部负责课程实施的各项

物质经费保障，年级组长负责及时下发课程实施的相关通知，班主任和学科教师

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按要求负责组织相关学生有计划、有规律地参与课程学习，并将学习情况及时反

馈副组长。

（二）制度保障，确保实施

重视制度建设，我校制定了《上海市子长学校少先队课程学习规章制度》保

证少先队每周不低于一节的活动时间，规定每周五下午第一节为少先队活动课。

同时，专门制定了《上海市子长学校“七彩小屋”特色品牌课程实施保障制度》，

明确了课程实施中所需的经费项目和经费支出情况，保障了少先队活动课程的顺

利开展。

（三）加强辅导员队伍建设

我校现有少先队员430余名，少先队中队15个，按要求配备了大队辅导员

1名，中队辅导员15名。我校少先队领导机构积极做好中队辅导员的选拔、配

备和培训工作。为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。学校定期召

开中队辅导员会议，组织中队辅导员认真学习和领会《少先队活动课指导纲要（试

行）》精神，积极推进少先队活动课在各年级的开展，进一步凸显我校少先队活

动课特色；通过座谈、问卷调查、微信交流等多种形式，向中队辅导员介绍少先

队的必威体育精装版动态，并及时听取中队辅导员意见和建议，从而在工作上达成共识，确