2021年春4月《护理学导论》全国自考试题含解析.doc

2021年春4月《护理学导论》全国自考试题

一、单项选择题

1、下列关于影响文化休克进程的描述，正确的是______。

A．文化休克程度与文化差异的大小成反比

B．年龄越大，越容易适应新的文化模式

C．身心健康的人应对能力强于身心衰弱的个体

D．儿童应对文化休克的困难较多

2、自卑的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?______。

A．生理的需要

B．自尊的需要

C．安全的需要

D．情绪的需要

3、社区护士为居民开设有关高血压的讲座，此时护士的角色是______。

A．护理者

B．沟通者

C．促进康复者

D．教育者

4、下列关于护理目标的陈述，正确的是______。

A．一个预期目标可针对多个护理诊断

B．目标的主语应该是护理人员

C．目标应陈述清楚所进行的护理活动

D．目标是期望护理活动后护理对象能够达到的健康状态

5、纽曼的保健系统理论认为______。

A．机体抵抗线的完整是判断机体处于健康状态的标志

B．护理是护士与患者在护理情景中分享感知而进行的行动、反应和互动过程

C．护理活动的主要功能是控制压力源或增强人体各种防卫系统的功能

D．护理可以通过改变环境而促进机体的修复

6、以人的健康为中心阶段的护理特点是______。

A．护理理论指导护理实践

B．护理人员的工作场所在医院

C．对病人实施整体护理

D．护理对象主要为住院病人

7、用护理常规引出对某病人的具体护理措施，这种科学思维的方法是______。

A．观察

B．归纳

C．演绎

D．分析

8、科学思维最普通、最基本的形式是______。

A．逻辑思维

B．创造性思维

C．数理思维

D．评判性思维

9、某急性心肌梗死病人入院时，首先需要得到满足的是______。

A．生理的需要

B．安全的需要

C．爱与归属的需要

D．自尊的需要

10、悲哀在情感方面的反应，可表现为______。

A．痛苦、愤怒、焦虑

B．头疼、失眠

C．心不在焉、健忘

D．睹物思情、行为怪异

11、纽曼保健系统理论不包括______。

A．效应器

B．压力源

C．机体防御

D．预防性护理措施

12、健康信念模式的提出者是______。

A．格林

B．霍克巴姆

C．潘德

D．克鲁特

13、交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的______。

A．定向选择阶段

B．情感探索阶段

C．情感交流阶段

D．稳定交往阶段

14、一癌症病人,不愿承认自己的病情,仍坚持工作,这种情况属于______。

A．病人角色行为异常

B．病人角色行为强化

C．病人角色行为冲突

D．病人角色行为缺如

15、根据护理理念的形成和发展,责任制护理的出现始于______。

A．禁欲主义阶段

B．浪漫主义阶段

C．实用主义阶段

D．人本存在主义阶段

16、伽利略证明和发展了哥白尼的日心说,体现了文化的______。

A．继承性

B．超时代性

C．阶级性

D．地域性

17、根据艾瑞克森的心理社会发展理论,幼儿期发展的危机是______。

A．主动对内疚

B．勤奋对自卑

C．自主对羞愧或疑虑

D．自我统一对角色混乱

18、对服务对象健康感知与健康管理型态的评估属于护理评估内容中的______。

A．一般资料

B．生活状况及自理程度

C．健康检查

D．心理社会方面的资料

19、下列属于护理诊断中相关因素的是______。

A．疼痛

B．便秘

C．活动无耐力

D．饮食习惯不良

20、交往双方针锋相对，心理上有排斥情绪，其心理距离是______。

A．负二级

B．负一级

C．正一级

D．正三级

二、多项选择题

21、文化休克的临床表现包括______。

A．坐立不安、失眠、疲乏

B．缺乏自信、忧虑

C．思维不能集中

D．躲避、注意力和控制缺陷

E．胃肠功能减退

22、脑死亡的标准有______。

A．没有感受性和反应性

B．没有运动和呼吸

C．脑电图平直

D．没有反射

E．心跳停止

23、护理工作的主要压力源包括______。

A．不良的工作环境

B．沉重的工作负荷

C．紧急的工作性质

D．复杂的人际关系

E．高风险的工作

24、在进行护理诊断排序时应遵循的原则有______。

A．首先应按重要性和紧迫性排出主次

B．现存的问题一定要优先解决

C．应注重护理对象的主观感受

D．按照马斯洛的需要层次论进行排序

E．随着病情的变化，护理诊断的排序是可以发生变化的

25、初级卫生保健任务包括______。

A．疾病预防

B．健康维护

C．健康促进

D．疾病治疗

E．康复服务

三、填空题

26、临床死亡期一般持续______分钟，超过这个时间，大脑将发生不可逆的变化。

27、保健教育过程模式由评估阶段、______和评价阶段组成。

28、法律的核心范畴是权力、______和义务。

29、罗伊的适应理论认为人的内在应对机