《三角形的面积练习》学习与巩固.pptxVIP

人教版五年级上学期三角形的面积练习

当三角形的底不变时，高越长，三角形的面积就越大。（）1.判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”。）三角形的面积练习√等底等高的两个三角形面积一定相等。（）若三角形的底扩大到原来的3倍，高不变，则面积扩大到原来的1.5倍。（）√×

2.想一想，填一填。（1）研究三角形的面积时，是把两个同样的三角形拼成一个（），这也是运用了转化的方法。（2）一个三角形和一个平行四边形面积相等，高也相等。平行四边形的底是18dm，三角形的底是（）dm。三角形的面积练习36平行四边形

3.根据已知数据完成表格。三角形的面积练习4cm三角形的底1.2cm2.8cm24cm三角形的高1.5cm2.4dm3.5dm三角形的面积2.4cm27.2dm22.1cm26dm420cm2

4.先量出所需数据，再计算三角形的面积。（测量结果取整毫米数。）根据实际测量数值计算三角形的面积练习

提高与创新已知图①、图②两个长方形面积相等，那么图①与图②两个图形中涂色部分的面积相比，哪个大？①②答：图①中涂色部分的面积与图②中涂色部分都是长方形面积的一半，所以面积相等。三角形的面积练习