人教统编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习D卷.docVIP

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人教统编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础达标(共5题；共23分)

1.（5分）形近字组词。

豪________

编________

瓣________

透________

毫________

篇________

辨________

诱________

2.（2分）(2019六上·江干期末)下面四组词语，只有一组是完全正确的（）。

A.舜间???搁板???惊慌???虎视眈眈????

B.抱怨???暄闹???抵御???自作自受????

C.萧静???家景???礼貌???不假思索????

D.轨道???清幽???疙瘩???指手画脚????

3.（8分）找出下面词语中的错别字并改正。

心惊肉挑?刻骨明心?流连忘反?可见一班?宽然大物?意味伸长?不可一格?奇炒无比

4.（4分）比一比，再组词。

导________?????归________?????很________

异________?????旧________?????狠________

继________?????端________?????旅________

断________?????瑞________?????旋________

5.（4分）根据课文内容填空。

只见师傅的手臂________，如同________鼓点，________琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，________。啪啪声里，一道道浆，衔接得________，刷过去的墙面，真好比________打开一面雪白的屏障。

二、现代文阅读(共3题；共40分)

6.（11分）读片段，完成后面的练习。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像（）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片（）变成灰色。

（1）在短文中的括号里填上合适的词。

（2）作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的。一是形状，我是从________等词语感受到的。二是动作，我是从________等词语感受到的，三是颜色，我是从________等词语感受到的。

（3）用于画出爬山虎的脚长在哪里。

7.（15分）阅读课文选段，完成练习。

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”

寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂（kuáng?guáng）吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号（háo?hào）：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。

（1）选出划线字的正确读音。

狂________（kuáng?guáng）吼????哀号________（háo?hào）

（2）喜鹊是怎样劝说寒号鸟的？用“________”在文中画出来。

（3）寒号鸟为什么冻死了，而喜鹊却没有？（）

A.因为寒号鸟懒惰，没有做窝。????B.因为冬天大雪纷飞，天气寒冷。????

（4）选一选：与喜鹊相像的是________，与寒号鸟相像的是________。

A．小狮子从小跟着爸爸妈妈学习捕食的本领，不管风吹雨打，都坚持锻炼，长大后成了百兽之王

B．蝈蝈在夏天悠闲地唱歌，不准备过冬的粮食，冬天饿得四处找吃的

C．大力上课爱做小动作，偷懒睡觉，做作业马马虎虎，结果考试不及格

D．小猴子不好好学建房子，每天玩耍、打闹，到最后什么也没有学会，下雨的时候只好躲到山洞里

（5）找出选文中寒号鸟“得过且过”的做法，再结合生活实际想一想身边有哪些人像课文中的寒号鸟一样，将答案写下来。

8.（14分）阅读理解。

战国时候，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就