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第
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人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷B卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。(共9题;共63分)
1.(3分)看拼音,写词语。
chēlún??
xiànzài
ɡōnɡbù?
zǒnɡzhī??
?dìyī
?zǒulù?
lúnliú
________?
________?
________?
________?
________?
________?
________?
【考点】
2.(1分)我会读,写出音节。
________
________
________
________
雕塑
小道
大厦
轿车
【考点】
3.(2分)按课文内容填空。
(1)锺子期死,________,终身不复鼓琴,________。
(2)________,山水千秋闻。
(3)________,流水高山心自知。
(4)《书戴嵩画牛》写了杜处士曝晒自己珍爱的________,遭到________的故事,告诉我们________的道理。
【考点】
4.(5分)(2020三下·期中)写出下列句子运用的修辞手法。
(1)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。________
(2)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!________
(3)张择端的《清明上河图》,难道不传神吗?________
【考点】
5.(9分)选词填空。
专心???关心???真心???忠心???孝心
(1)我上课要________听讲。
(2)妈妈很________我。
(3)我________地感谢你。
(4)我们要把________献给祖国,________献给父母。
【考点】
6.(8分)照例子写句子。
例:水鸟站在它的腰上发出鸣叫声。
水鸟站在它的腰上歌唱。
(1)溪水发出悦耳的声音流向远方。
(2)那长长的柔软的柳枝随风飘动。
【考点】
7.(16分)课内阅读。
①发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。②假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
(1)选文中画横线的句子写了鸡雏们吃得很饱,而母鸡却消瘦了许多,从中我们能体会到母鸡的________。
(2)指出选文中的句子所表现的母鸡的特点,填在相应的横线上。
慈爱???勇敢
①________???②________
(3)理解选文,下面说法有误的一项是()
A.选文第二自然段中“它还半蹲着”体现了母鸡的温顺可爱。????
B.选文的字里行间都体现了母鸡的慈爱、勇敢和辛苦。????
C.选文暗含了作者对母爱的赞美之情。????
【考点】
8.(14分)(2019·浙江模拟)阅读短文,回答问题。
牛
现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。
我十岁生日那天,爷爷对我说“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的”。我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。
从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现在了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。
(1)在文中找出下列词的近义词。
熟悉——________????喜欢——________????坚强——________
(2)
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