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第
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人教统编版二年级上学期语文课文第15课《大禹治水》同步练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、填空题(共8题;共60分)
1.(8分)看图,给单韵母“a”标出声调。
________?????????________?????????________?????????________
2.(8分)比一比组词。
此________?些________????
申________?神________????
3.(13分)多音字组词
尽jǐn________????jìn________?????
好hǎo________????hào________
4.(3分)给加下划线的字选择恰当的解释。(填序号)
异:①有分别,不相同;②奇异、特别;③另外的,别的;④分开。
(1)走在街上,是来来往往,形态各异的人。________
(2)明明的父母离异了,他跟奶奶生活在一起。________
(3)苏轼身处异地,思念着在齐州的弟弟。________
(4)她的家里奇花异草。________
5.(4分)给多音字组词。
纤xiān________???qiān________????脉mài________???mò________
6.(3分)根据提示写出相应的拟声词。
例:锯木头的声音?沙沙
水流的声音________???小鸟的叫声________
青蛙的叫声________???狂风呼叫声________
7.(6分)排列句子。
①晚上,点不起灯,他就捉萤火虫取亮读书。
②他小时候家里穷,不能上学读书。
③古时候,有个人叫车胤yìn。
④他白天干活的时候,挤时间读书。
________?
8.(15分)(2019六下·商丘月考)口语交际。
六年级一班准备开展“向雷锋学习”的主题班会。在班会上,由各小组派出代表汇报该小组准备如何向雷锋学习。作为第二组的代表,你会说些什么呢?
二、现代文阅读(共2题;共21分)
9.(10分)阅读下文,回答问题。
那座古桥,是我要(拜见?拜访)的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你(依然?仍然)如旧。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血(xiě?xuè)液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和(hé?hè)吗?你好.飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡哨的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
(1)在文中选择正确的读音或词语。
要________(拜见?拜访)????(依然?仍然)________如旧
血________(xiě?xuè)液?????唱和________(hé?hè)
(2)联系上下文解释词语。
①德高望重:________。
②津津乐道:________。
(3)作者准确地捕捉景物的特点,并用生动贴切的语言表现出来。
如“一面明镜”写出了山泉的________,“吟诵着一首首小诗”写出了溪流的________,“男高音”写出了________,“挺拔的身躯”则写出了________。
(4)请模仿第三自然段,写一段话。
这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,________。你好,________。
10.(11分)阅读下文,回答问题
美丽的小兴安岭(节选)
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
(1)填一填。
________的松柏?????____
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