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中考模拟作文“只要还在”升格导写

文题亮相

有一首小诗写道：“只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来……”

阅读上面的文字，请以“只要还在”为题，写一篇记叙文。

要求：①题目自拟；②不要套作，不得抄袭；③文中不得出现真实的个人信息；④不少于600字。

原文与精点细评

只要还在

进入初中，有些同学的梦想逐渐模糊甚至丢失，也有些同学仍坚守梦想，那么请问在座的各位，你们现在是否还在坚守自己的梦想呢？提起梦想，我便想到了自己。只要梦想还在，我便有了努力的方向。（开头点题，但语言过于口语化，不够优美。）

初一的时候，我希望自己能考进年级前三十，尽管当时我在班上排二十几名，处在班级的中下游，在年级中连前三百名都进不去。但因为有了梦想，我便有了去奋斗、去改变人生的理由。追逐梦想的过程很辛苦，每次快要月考的时候，我就会紧张、焦虑，甚至想要放弃，但每当我想起付出所取得的进步时，紧张、焦虑便也成为了我追逐梦想的动力。图书馆里，我手不释卷；课间，我分秒必争；放学后，我缠着同学、老师问个不停。在梦想的感召下，我渐渐变得越来越主动、越来越自觉。终于，皇天不负苦心人，在我的坚持下，考试成绩一次比一次好。慢慢地，我从班级的二十几名进步到了十几名，又从十几名变成了前几名，也进入了年级前五十，初步实现了当初的期望。回首来路，我发现自己人生的轨迹已经在朝着更好的方向延伸了，内心不禁生出满满的成就感。坚持不懈地努力下去，或许这正是梦想的非凡意义吧。（简述自己与梦想的故事，但重点不突出，详略不得当，没有写出梦想对“我”的真正作用，语言表达略苍白，说服力不够。）

同学们，你们的梦想是如庄子笔下的鹏鸟“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”那般壮阔远大，还是如苔花般平凡而简单呢？其实，梦想无论是大是小，都值得被尊重，因为梦想对每个人来说都很重要，都有着非凡的意义。为什么要有梦想？因为梦想是引领我们走向未来的一盏明灯，是激发我们潜能的源泉，是我们走向成功的原动力。

只要梦想还在，我们就不是一副虚无的空壳。（结尾虽引用诗句，但“梦想值得尊重”这句话出现得过于突兀，修改时，可以将梦想对于“我”的意义作进一步阐述。）

升格指导

作文根据所给导语，紧扣“只要还在”这一标题展开论述，思路清晰，叙事完整，有不少语言可圈可点，但也存在一些鲜明的问题：一是开篇略有口语化倾向，语言太过单薄；二是事例描写得不够细致，没有突出重点，需要修饰语言，提升语言的感染力和说服力；三是结尾的表述过于突兀，没有很好地表达自己的情感。

修改时，建议从以下方面入手：

1.打造开头。一篇优秀的作文讲究“凤头”“豹尾”，只有别开生面、新颖别致的开头才有震撼力、吸引力，才能让人产生一种欲读之而后快的感觉。修改时，可使用比喻、排比、拟人等修辞手法，抒发内心的情感，抒写心灵的感悟，引发读者的情趣；也可以采取简洁明快、开门见山的方式，直接点题；还可以引用名言、诗句或俗语、谚语等，达到突出中心的目的；或是以景物描写开头，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物的出场或事情的开端作铺垫。

2.创意表达。对语句进行修改时，应遵循以下原则：

（1）巧用修辞。运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法修饰语句，可生动形象地表达作者的感情，使作文更加生动有趣，增强表达的说服力和感染力，让阅卷老师眼前一亮。

（2）琢句炼字。琢磨、锤炼字句可以提高我们运用语言的能力，从而准确地表达思想感情，获得更好的表达效果。

（3）调整顺序。记叙顺序既能反映作者的思维过程，又能体现事物的发展规律，换句话说，记叙顺序决定了记叙文的基本结构。顺序安排好，可使文章条理分明。常规的记叙顺序是按照事件的发展顺序进行描写的，如果我们调整叙述顺序，采取插叙、倒叙等方式，往往能使作文别出心裁，吸引读者的注意力，增强其可读性。

（4）打磨细节。写作离不开细节描写，“没有细节，便没有情节的生动性、形象的明显性、主题的深刻性”。细节决定成败，因此作文的开头和结尾尤其需要反复打磨、雕琢。好的细节描写犹如点睛之笔，往往能收到“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”的艺术效果，赋予作文动人心魄的魅力。

升格佳作

只要还在

湛蓝的天空上堆满了一片片黑色的乌云，看后让人心头烦闷不已，我身上早已被内心的沮丧淋湿，不由得垂下了眼睑，“也许，是时候放弃了。也许，我的梦想早就不存在了吧？”我难过地想着。开学前的梦想变成了噩梦，让我本就破败的心更加千疮百孔。

“丁零零——”，随着放学铃声的响起，窗外闪过无数道闪电，我的世界下起了倾盆大雨。我泪眼蒙眬，眼眶通红，然而手里的成绩单比我的眼睛还要红。曾经，我的梦想是考进年級前五十，让妈妈真正地骄傲一次；而现在，我的梦想彻底被现实撕碎，只剩下碎片划过我的脸庞，泪水