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古诗词的表达技巧知识点

古诗词的表达技巧知识点全文共1页,当前为第1页。古诗词的表达技巧知识点

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【篇一】古诗词的表达方式

古典诗词中常用的表达方式有:表达、谈论、抒情、描写。考察的重点是抒情和描写。其中,抒情可分直抒胸臆(直接抒情)、间接抒情(手法常是借景抒情、情景交融、托物言志等)。

借景抒情或情景交融。诗人对某种景象或某种客观事物有所感受时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中,松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等,经常是诗人借以抒情的对象。如白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”借“原上草”的坚韧抗争,尽情抒发对自然规律不行抗拒。一般状况下,是乐景写乐情,哀景抒哀情,但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。如唐代谢浑《谢亭送别》:“劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。”上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的风光,反衬诗人离愁别恨。《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”

古诗词的表达技巧知识点全文共2页,当前为第2页。间接抒情。指借景抒情(寓情于景,情景交融),借物抒情及借物喻人(托物言志,象征手法)如韩愈的《春雪》“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”借庭中飞雪表达诗人希望春天的着急心情。又如刘禹锡的《浪淘沙》“莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金。”借大浪淘沙来表现诗人虽屡次遭到降职和放逐,但仍布满必胜信念的乐观精神。

直接抒情。即直抒胸臆的方法。如李贺的“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个诗书万户侯。”直抒胸臆,将自己渴望为国效力,建功立业的意愿表达出来。李益的《江南曲》“嫁与瞿塘贾,朝朝误妾期。早知潮有信,嫁与弄潮儿。”将闺中妇女那由热切希望至深切绝望直到怨恨的心路历程表露出来。

诗人写诗来表达他的思想情感。为了到达这个目的,他需要写景——自然界的或四周的景,来引起情,把情感传达给读者。情与景的处理很重要,假如处理得恰当,他就会激起读者的感情,使读者与他发生共鸣。这样的诗就写得好,能动人。

【篇二】古诗词的表现手法

古诗词的表达技巧知识点全文共3页,当前为第3页。通常的表现手法有:对比、衬托、渲染、衬托、用典、铺垫、象征、动静结合、虚实相生、借景抒情、情景交融、借古抒怀、借古讽今、托物言志、以乐景写哀情、以哀景写乐情等。

托物言志指诗人借自然界中的某物自身具有的特征,来表达某种志向或情感,诗中的物带有了人格化的颜色。如王冕的《墨梅》:“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满天地。”此诗以梅自喻,运用了托物言志的手法,表现了要像梅花那样的高洁、淡雅,不向世俗献媚的坚贞、纯净的操守。

渲染本是一种国画技法,一般是在需要强调的地方浓墨重彩,使画面形象的某一方面更为突出。用于艺术创作,就是从正面着意描写。如赵师秀的《约客》中以“家家雨”“到处蛙”渲染一种气氛,衬托夜的深和夜的静。

衬托本是国画的一种技法,用水墨或颜色在物象的轮廓外面渲染衬托,使物象明显突出。用于艺术创作,指从侧面着意描写,作为陪衬,使所要表现的事物鲜亮突出。如王维的《鸟鸣涧》:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”诗中写到了花落、月出、鸟鸣这些动的景物,既使画面显得富有生气而不枯寂,同时又通过动,更加突出了春涧的安静;“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”也是以吵闹来衬静。《琵琶行》中反复消失的月光,就分别衬托了琵琶声的奇妙悦耳,引人入胜和人物的凄凉、孤独、哀痛等心情。

古诗词的表达技巧知识点全文共4页,当前为第4页。动和静,艺术创作中离不开动态描写和静态描写,或以动衬静,或以静衬动,或一动一静,相辅相成。

用典是借用典故,援引史实,使诗歌语言更精练,内容更丰富,表达更生动,更含蓄,收到言简意赅耐人寻味的效果,进一步增加作品的表现力和感受染力。如李商隐的《锦瑟》,辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》等作品。

借景抒情,即诗人把自身所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中,通过描写景物予以抒发。如杜甫的《绝句》:“江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?”全诗抒发了羁旅异乡的感慨,诗人借清爽美妙的春光风光的描写,透露出了思归的感伤,以乐景写哀情,别具韵致。

对比又称比照,就是把对立的事物(或景,或境,或人,或情),前后相叙,以增加

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