- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年走钢丝的幼儿园教案
一、教学内容
本节课选自幼儿教育教材《探索与发现》第四章第二节,主题为“走钢丝”。详细内容包括了解走钢丝的基本概念,学习走钢丝的基本技巧,培养幼儿的平衡能力和勇气。
二、教学目标
1.知识目标:让幼儿了解走钢丝的基本知识,认识走钢丝所需的器材。
2.技能目标:培养幼儿的平衡能力和身体协调性,提高幼儿在集体活动中的合作意识。
3.情感目标:培养幼儿勇敢、自信的品质,激发幼儿对体育运动的兴趣。
三、教学难点与重点
1.教学难点:走钢丝的平衡技巧,如何在保持平衡的同时稳步前进。
2.教学重点:培养幼儿的平衡能力、身体协调性和合作意识。
四、教具与学具准备
1.教具:走钢丝器材一套,包括平衡木、扶手、安全绳等。
2.学具:每人一副防滑手套、护膝、护腕。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
讲解走钢丝的基本概念,让幼儿对走钢丝产生兴趣。
邀请个别幼儿示范走钢丝,观察其他幼儿的反应。
2.例题讲解(10分钟)
教师示范走钢丝的基本技巧,如平衡、稳步前进等。
讲解安全注意事项,强调合作意识。
3.随堂练习(10分钟)
幼儿分组进行走钢丝练习,教师指导并纠正动作。
鼓励幼儿相互帮助,共同完成任务。
邀请幼儿分享自己的感受,鼓励他们继续努力。
六、板书设计
1.板书走钢丝
2.板书内容:
走钢丝的基本概念
走钢丝的基本技巧
安全注意事项
合作意识
七、作业设计
1.作业题目:练习走钢丝,并与家长分享所学技巧。
2.答案:无固定答案,要求幼儿完成作业后家长签字确认。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:鼓励家长在家中为幼儿创造走钢丝的机会,提高幼儿的平衡能力和身体协调性。同时,教师可以组织更多类似的活动,丰富幼儿的体育生活。
重点和难点解析
1.教学难点:走钢丝的平衡技巧,如何在保持平衡的同时稳步前进。
2.教学重点:培养幼儿的平衡能力、身体协调性和合作意识。
3.实践情景引入:讲解走钢丝的基本概念,让幼儿对走钢丝产生兴趣。
4.例题讲解:教师示范走钢丝的基本技巧,如平衡、稳步前进等。
5.随堂练习:幼儿分组进行走钢丝练习,教师指导并纠正动作。
6.作业设计:练习走钢丝,并与家长分享所学技巧。
一、教学难点与重点解析
1.走钢丝的平衡技巧
在教学过程中,教师应重点关注幼儿的平衡能力。通过示范和指导,教授幼儿如何保持身体重心,以及如何通过调整手臂和腿部的姿势来维持平衡。
练习时,可以设置不同难度的走钢丝路线,让幼儿逐步克服恐惧,掌握平衡技巧。
2.培养幼儿的平衡能力、身体协调性和合作意识
教师应设计丰富多样的练习活动,以培养幼儿的平衡能力和身体协调性。如:模拟走钢丝游戏、平衡木练习等。
在分组练习中,鼓励幼儿相互扶持、合作,培养他们的团队精神。
二、实践情景引入解析
1.讲解走钢丝的基本概念
教师以生动形象的语言描述走钢丝的乐趣,引发幼儿的好奇心。
通过观看走钢丝表演视频,让幼儿直观地了解走钢丝的魅力。
三、例题讲解解析
1.教师示范走钢丝的基本技巧
教师应详细讲解和示范走钢丝的基本动作,如:站立、稳步前进、保持平衡等。
通过分解动作,让幼儿更容易理解和模仿。
四、随堂练习解析
1.幼儿分组进行走钢丝练习,教师指导并纠正动作
教师应密切关注每个幼儿的练习情况,及时发现问题并进行个别指导。
对于动作不规范的幼儿,教师应耐心纠正,帮助他们掌握正确的走钢丝技巧。
五、作业设计解析
1.练习走钢丝,并与家长分享所学技巧
家长参与是提高幼儿学习兴趣和巩固技能的关键。教师应鼓励家长在家中为幼儿创造走钢丝的机会,共同完成作业。
教师可以设计亲子互动游戏,让家长与幼儿一起练习,增进亲子关系。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.使用生动、形象、富有感染力的语言,激发幼儿的兴趣。
2.语调亲切、温柔,声音大小适中,确保每位幼儿都能听到。
二、时间分配
1.实践情景引入:5分钟。通过简短有趣的导入,迅速吸引幼儿的注意力。
2.例题讲解:10分钟。详细讲解走钢丝技巧,配合示范,让幼儿充分理解。
3.随堂练习:10分钟。给予幼儿充足的练习时间,教师巡回指导。
三、课堂提问
1.在讲解过程中,适时提问,引导幼儿思考,巩固知识点。
2.鼓励幼儿主动提问,培养他们的探究精神和表达能力。
四、情景导入
1.创设有趣、贴近生活的情景,让幼儿自然地进入学习状态。
2.结合视频、图片等多媒体手段,增强情景导入的吸引力。
教案反思
一、教学目标方面
1.是否达到了预定的教学目标,幼儿对走钢丝
您可能关注的文档
- 2024年初中足球二过一战术教案范例.doc
- 2024年初中作文欲扬先抑教案范例.doc
- 2024年川北幼儿师范王二小教案.范例.doc
- 2024年穿衣歌的教案教案范例.doc
- 2024年传感器原理与应用技术全书电子教案.范例.doc
- 2024年传染病防治教案范例.doc
- 2024年传染病基本知识公开课教案范例.doc
- 2024年传染病及其预防公开课教案范例.doc
- 2024年传染病预防健康教案精选范例.doc
- 2024年传统节日二十四节气之立秋节气介绍课件.范例.doc
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
最近下载
- 2023年重庆市卫生专业技术职务任职资格申报、评审条件.docx
- 《荷花淀》(同步课件)-2024-2025学年高二语文精品课堂(统编版选择性必修中册).pptx VIP
- 《马克思主义哲学》全套PPT课件.ppt
- 《孙子兵法》赏析说课讲解.doc
- ESD术患者的护理查房课件.pptx VIP
- 琵琶 琵琶二重奏《彝族舞曲》 琵琶二重奏《彝族舞曲》.docx
- 优质双低油菜籽种植示范基地建设项目可行性实施报告.docx
- (正式版)SH∕T 3006-2024 石油化工控制室设计规范.pdf VIP
- GB50608-2020 纤维增强复合材料工程应用技术标准.pdf
- 2024年医院高级职称评审单位评分细则方案.pdf
文档评论(0)