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标准化建设整改措施

第1篇:标准化建设不达标整改措施

拂晓中学“义务教育阶段标准化建设”

不达标项目整改措施

1、学生宿舍

状:有600平方米男女宿舍差

距:缺660平方米

整改措施:2011年寄宿制学校项目工程重建宿舍楼,2011年4

月动工,9月竣工。

2、田径场直道

状:有一个100米跑道差

距:缺一个100米跑道

整改措施:利用教育局新拨15万元于近期再修一条100米简易跑

道,2011年4月底完成。

3、排球场

状:没有排球场

整改措施:于2011年3月底自筹资金在运动场修建一个简易排球

场。

4、实验室配置

状:有生化实验室1个、物理实验室1个、显微镜2个.差

距:缺内部设施、仪器药品

整改措施:教育局统一配置,于2011年3月完成。

5、语音室

状:无教室和设备

整改措施:争取教育局资金重建。

6、计算机现

状:32台差

距:缺16台

整改措施:争取教育局配置。

7、课件制作室现

状:有一个教室差

距:无电脑

整改措施:教育局已进行招标,2011年2月底安装。

8、藏书

状:有2742册差

距:还缺10878册整改措施:争取教育局配置。

9、音体美器材

状:只有少部分体育器材差

距:缺大量器材

整改措施:2011年2月底前由学校自筹资金配齐。

10、教职工数

状:有26个教师,且学科配置不合理差

距:还缺7个教师,无专业音乐教师。整改措施:教育局2011年

通过招聘考试录取分配。

11、校医

状:无校医

整改措施:学校自建医务室,配齐药品并准备与乡医院协商,聘

请乡医院人员每周到学校坐诊两次。

第2篇:标准化建设整改报告

标准化建设整改报告

义务教育标准化建设是实行义务教育均衡发展的核心内容之一,

也是“十二五”期间基础教育的重点工作。按照我省义务教育学校标

准化建设规划部署,结合国家实施农村义务教育薄弱学校改造计划工

作安排,我校义务教育学校标准化建设强力推进。

二、存在问题

(一)档案资料不齐全。学校开展的各项活动只有简单的记录,

不能把图片、影像等资料收录齐全。

(二)学校各类设备、仪器与器材的使用记录偏少。

(三)宣传不到位,有关义务教育标准化建设的信息报道较少。

宣传有条幅但缺少收集图片资料。

三、整改措施要求

(一)高度重视,加强领导,解放思想,努力提高对标准化建设

工作的全面认识。

(二)明确责任,完善和落实工作机构和经办人员。各校负责人

要认真履行职责,切实加强标准化建设工作的组织领导,学校要结合

本校实际完善和落实工作机构和经办人员,力求做到专人、专职、专

室。

(三)加大对标准化建设工作的宣传,创新宣传方式,让群众及

时、准确地了解标准化建设进展情况和具体政策,进一步提高群众对

标准化建设的知晓率、满意度,使标准化建设各项工作顺利实施。

(四)加快实施进度,确保完成任务。对照标准化建设考核细则,

逐项进行督查,将工作逐一细化、量化,并采取有力措施,确保按计

划完成。

(五)进一步完善各种资料,做好资料归档工作。在标准化建设

实施和使用管理中,切实加强档案建设。经办人员要有强烈的档案意

识,及时收集标准化建设工作资料,确保资料真实完整、分类规范、

装订整齐、专柜存放、妥善保管。

第3篇:标准化建设整改方案

加尕斯台乡下加尕斯台村小学标准化学校建设

整改方案

加尕斯台乡下加尕斯台村小学

加尕斯台乡下加尕斯台村小学标准化学校建设

整改方案

县教育局标准化建设工作检查组对我校进行了“标准化学校”

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