- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
Module7AfamousstoryUnit1(教学设计)-2023-2024学年外研版英语八年级上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
《Module7AfamousstoryUnit1》为2023-2024学年外研版英语八年级上册的教学内容,本单元以经典故事为主题,旨在让学生在学习英语的过程中了解并掌握相关故事情节及词汇。通过本单元的学习,学生能够熟练运用一般过去时描述故事发生的过程,同时培养他们的听说读写综合运用能力。课程内容与教材紧密相关,围绕故事情节展开,涵盖了目标词汇、语法点以及相关的文化背景,符合八年级学生的知识水平和实际教学需求。通过本单元的学习,学生能够在理解故事的基础上,进行角色扮演、讨论等互动活动,提高英语实际运用能力。
核心素养目标
《Module7AfamousstoryUnit1》的教学旨在培养学生在英语学科的核心素养。通过学习本单元,学生将提升以下能力:首先,语言能力,学生能够熟练掌握并运用故事相关词汇和一般过去时态,准确描述故事情节,提高英语表达的流利性和准确性;其次,文化意识,学生将了解并尊重故事背后的文化背景,培养跨文化交际的意识;再次,思维品质,学生在分析、讨论故事的过程中,发展逻辑思维和批判性思维;最后,学习能力,学生通过自主学习、合作探究等方式,培养有效的学习策略,提高英语学习效率。以上目标均与新教材要求相符,注重培养学生的综合语言运用能力和学科素养。
学情分析
本节课的教学对象为八年级学生,经过前期的英语学习,他们在知识、能力、素质方面具备以下特点:
1.知识层面:学生已经掌握了基本的英语语法、词汇和句型,能够运用英语进行简单的交流。在此基础上,学生对一般过去时的掌握程度将影响他们对故事情节的描述和表达。此外,学生对故事题材的了解和兴趣程度,也将影响他们对本单元内容的学习。
2.能力层面:在听力方面,学生能够理解并抓住故事大意,但在细节理解和词汇运用方面仍有待提高。在口语方面,学生的表达能力和流利性参差不齐,部分学生存在发音不准确、语调不自然等问题。在阅读和写作方面,学生能够完成基本的阅读任务,但在创造性写作和深入思考方面存在一定的困难。
3.素质层面:学生在团队合作、自主学习等方面的表现不尽相同。部分学生具有较强的合作意识和沟通能力,能够积极参与课堂讨论和活动;而部分学生则较为内向,需要教师引导和鼓励。此外,学生在面对挑战和困难时,表现出不同的心理素质,部分学生能够积极应对,而部分学生容易产生畏难情绪。
4.行为习惯:学生的课堂行为习惯对课程学习产生较大影响。表现良好的学生能够认真听讲、主动提问,积极参与课堂活动;而行为习惯较差的学生可能出现注意力不集中、课堂纪律松散等问题,影响学习效果。
针对以上学情,教师在教学过程中应注意以下几点:
1.关注学生个体差异,因材施教,提高课堂教学的针对性。
2.创设生动、有趣的故事情境,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
3.注重培养学生的团队合作意识和自主学习能力,引导他们主动参与课堂活动。
4.加强对学生的发音指导和语调训练,提高他们的口语表达能力。
5.结合学生的心理特点,适时给予鼓励和表扬,增强他们的自信心,帮助他们克服学习中的困难。
6.加强课堂管理,培养学生的良好行为习惯,营造和谐、积极的课堂氛围。
教学资源
1.硬件资源:
-交互式电子白板
-投影仪
-学生用计算机或平板
-录音机及故事磁带
2.软件资源:
-外研版英语教材
-英语学习软件(如:语音识别软件)
-电子教案
-课程相关PPT
3.课程平台:
-学校内部学习平台(用于发布作业、学习资源等)
-在线英语学习平台(用于扩展学习、自主学习等)
4.信息化资源:
-课程相关的音频、视频材料
-电子版故事文本
-互动式学习软件(如:词汇游戏、语法练习等)
5.教学手段:
-小组合作学习
-课堂讨论
-角色扮演
-互动式教学活动
-课后在线自主学习
教学流程
一、导入新课(5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《Module7AfamousstoryUnit1》。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们喜欢听故事吗?有没有听说过一些世界著名的故事?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索这个著名故事的奥秘。
二、新课讲授(10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解一般过去时在故事叙述中的基本运用。一般过去时是英语中表达过去发生事情的时态,它在故事讲述中起着关键作用。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例——一个著名故事的英文版本。这个案例展示了如何运用一般过去时来描述故事情
您可能关注的文档
- 四追击双休日(教学设计)粤教版四年级下册综合实践活动.docx
- 高中信息技术浙教版:3-1对数据进行挖掘:知识挖掘-教学教学设计.docx
- 《记念刘和珍君》教学设计2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.docx
- 1.6第2课时几种重要的盐盐的制取练习教学设计-2023-2024学年浙教版九年级上册科学.docx
- 7.2.1种子的萌发和幼苗的形成教学设计-2023-2024学年华东师大版七年级下册科学.docx
- 第16课《我的叔叔于勒》教学设计2024-2025学年部编版语文九年级上册.docx
- 2.5核酸是遗传信息的携带者教学设计2023—2024学年高一上学期生物人教版必修1.docx
- 课时15金属和金属材料(二)——金属的化学性质2024年中考化学教学设计(深圳专用版).docx
- 2.1减数分裂和受精作用(第1课时)教学设计2023—2024学年高一下学期生物人教版必修2.docx
- 第4课中国历代变法和改革教学设计统编版(2019)历史高中选择性必修一(18).docx
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
文档评论(0)