- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
六年级上册教材教法报告
全册分析
教材分析
教材编写依据
六年级上册教材依据课程标准二级教学目标要求设计,供小学六年级学生系统学完前6册英语教材后使用。教材编排关注学习过程,凸现以听的方式导入,强调活动与实践,按“理解——识记——学习——掌握——运用”的层次推进,注重复现,体现学习的渐进性和持续性。
教材编写内容
《英语》(三年级起点)六年级上册共由1个起始单元、6个学习单元和2个复习单元组成。本册教材主要有Schoolisgreatfun!、Bigcities、Festivals、Accidents、Animalsindanger、Childrenofourworld六个话题。
教学目标
学生将通过学校生活、城市概况、节假日活动、事故、濒临危险的动物、世界各地的孩子们等几个话题的学习,在语言习得的过程中,1、掌握2百多个重点词汇,50多个重点句型及3首歌曲。
能在真实或模拟真实的语境中正确运用并能读懂简单语篇,能模拟范文进行小练笔。
帮助学生梳理小学阶段应掌握的四种时态。
时态教学的梳理
四种时态对比
时间:过去现在将来
时态:一般过去时一般现在时一般将来时
现在进行时
形容词比较级、最高级的初步掌握
bigbiggerthebiggest
学情分析
本册书的教授对象是小学六年级的学生,他们已经学习了三年的老版《Joinin》英语教材(即入门、book1、book2)。学生对英语学习有一定的兴趣,并具备一定的英语知识,也具有了一定的自学能力和语言组织能力。学生已经学习了关于数字﹑时间﹑动物﹑颜色等话题的一系列关键单词及有关重点句型表达法以及现在进行时﹑一般现在时的语法结构。这是学生首次接触新版《英语》教材。新版《英语》教材在原有的《Joinin》教材的基础上进行大容量的改变,内容更丰富,难度增大,教学要求从听说导入,逐步过渡到运用表达,读、写深入全面推进。新词多、语法点多。新旧版教材之间知识点、语法点缺乏衔接,没有连贯性。从起始单元出现的知识点可见一斑。导致学生出现知识点断层,教师觉得难教,学生觉得难学,学生很难尽快适应新的教学要求。这就要求我们在教学中解决好新旧英语教材教学内容的衔接问题。
整体建议
1、了解学情,研读教材,明确教学目标
老师们面对新旧英语教材教学内容的缺乏衔接的难题,要做到向前看,向后看,站在全局看。向前看:充分了解学生已有的知识储备;向后看:看教材,看学生即将学什么知识点;站在全局看:就是要看新旧教材知识的内在联系,从语音、词汇、语法等方面来确定衔接点,制定措施,落实各项教学衔接,扶着学生过河。
2、科学重组,合理安排教学内容
学习过程不能按部就班。在课时划分中,我们将与本单元内容相关的知识合并在一起进行教学。并将Revision和Supplementaryactivities里面的内容划分到每一单元的教学中,增加学生练习的密度和力度。
3、尊重学生的认知规律,稳步推进教学内容
与旧教材相比,新教材的学习内容大为增加,这批六年级的学生刚开始可能不适应,我们应该站在学生的角度逐步推进教学内容。不要一次性把重、难点的东西抛给学生,使学生产生畏难情绪。因此教师可以采取“先慢后快,先少后多”的教学策略。采取分阶段侧重解决、
各个击破的措施。从心理上、教学方法上、学习方式上帮助学生度过难关。
4、教会学生学习策略,培养良好学习习惯
1)培养学生巧记单词的方法,突破单词关
教师要“授之以渔”。新版英语教材词汇量大,学生要补的单词太多,如地点、收集物、电视节目等类单词学生都没学过。特别是在Starterunitpart2,识记的新词汇达到了18个,老师一节课要解决这些新词的读音及词意困难可想而知。如何在短时间内较快地补习单词?老师应交给学生一定的单词记忆法,如培养学生用谐音、归纳字母组合的读音规则、联想记忆、语境记忆等单词记忆的方法记忆单词。学生掌握了词汇的巧记与速记窍门,老师们在课堂上就可以不用花大量的时间来解决单词的识记问题,留足时间解决句型篇章的学习。
2)培养学生良好的学习习惯,做好中小衔接
A、课前预习习惯
英语教师应有意识地培养学生课前预习,找出问题的习惯:学生通过点、划、圈等方式找出不认识单词及句型,在课堂上有针对性学习解决。对于提前预习学生多表扬,以点带面,以少带多,逐步达到大多数都能养成预习习惯。
提倡学生购买英语典(如牛津版的《英汉词典》),教会学生将预习中遇到的不懂的
您可能关注的文档
- 剑桥(join in)版四年级英语上册教材分析.doc
- 剑桥(join in)版四年级英语上册Unit5 习题集.doc
- 剑桥(join in)版四年级英语上册Unit4 习题集.doc
- 剑桥(join in)版四年级英语上册Unit3 习题集.doc
- 剑桥(join in)版四年级英语上册Unit1 第4课时教学设计.doc
- 剑桥(join in)版四年级英语上册Unit1 第2课时教学设计.doc
- 剑桥(join in)版四年级英语上册Unit 6 教案(表格版).doc
- 剑桥(join in)版四年级英语上册Unit 4 教案(表格版)2.doc
- 剑桥(join in)版四年级英语上册Unit 3 教案(表格版)4.doc
- 剑桥(join in)版四年级英语上册Unit 3 教案(表格版)3.doc
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
文档评论(0)