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第
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人教部编版二年级下册语文课文3第11课《我是一只小虫子》同步练习D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、填空题(共5题;共20分)
1.(5分)(2018·金平)下列每组中划线字读音完全相同的一项是________,读音完全不同的一项是________。
A.附和???和面???和风细雨
B.勉强???顽强???强词夺理
C.摩托???摩挲???摩肩接踵
D.喝问???喝住???齐声喝彩
2.(6分)选词填空
A强烈??B猛烈????C剧烈
①风________地刮着,树枝________地摇晃着,松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。
②松鼠好像很怕________的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
3.(3分)给下列生字注音。
________
________
________
________
希
痒
鳄
丁
________
________
________
________
零
肠
醋
秘
4.(2分)《游园不值》描写了诗人________的动人情景,表现了诗人________。
5.(4分)谜语:家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。(打一动物)________
二、语言表达(共1题;共3分)
6.(3分)照样子,写句子。
例:荷叶是小水珠的摇篮。
①荷叶是小青蛙的________。
②荷叶是________。
三、现代文阅读(共2题;共16分)
7.(8分)阅读
目前已知最大的鲸约有十六万斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
(1)这段话主要说明鲸FORMTEXT1、FORMTEXT2、FORMTEXT3的特点。
(2)采用的说明方法有FORMTEXT1、FORMTEXT2?、FORMTEXT3。
8.(8分)阅读短文,回答问题。
一束白色的栀子花
一束鲜花—一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁(无暇?无瑕),芬香沁人,为我带来了无尽的欣喜_________我没法查明送花人的身份,_________没有一天不在猜想这位匿名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真实姓名的(神秘?神密)人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾经为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他省去在冰地上滑倒的危险?我实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨让我感到自己是可爱的,值得别人关心与爱护的。我就是在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年(终断?中断)的。
(1)在括号里选择正确的词语.
纯洁________(无暇?无瑕)???????(神秘?神密)________人士
(终断?中断)________的
(2)据意写词.
①帮助事物制造声势________
②花香浓郁________
(3)在横线上填写合适的关联词.
为我带来了无尽的欣喜________我没法查明送花人的身份,________没有一天不在猜想这位匿名者的形象.
(4)联系上下文想象填充。我就是在这栀子花香中想象:________;在这栀子花香中成长:________,一直到22岁.最终,“我”明白了送“我”栀子花的是________。
(5)选择划线句中,“母亲为什么要多次问我?”的原因是________
①自己是可爱的
②丰富“我”的想象
③提示“我”勿忘奉献
参考答案
一、填空题(共5题;共20分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
解析:
二、语言表达(共1题;共3分)
答案:6-1、
考点:
三、现代文阅读(共2题;共16分)
答案:7-1、
答案:7-2、
考点:
解析:
答案:8-1、
答
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