人教部编版三年级上学期语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷.docVIP

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人教部编版三年级上学期语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共8题；共43分)

1.（6分）组词语。

设?________??________???极?________??________???审?________??________

苦?________??________???热?________??________???值?________??________

【考点】

2.（7分）我是拼音小能手。

bù?zhì

jǐnshèn

téngxiě

fēn?qí

________

________

________

________

zìháo

cíxiáng

qǐdí

měimiào

________

________

________

________

【考点】

3.（3分）读拼音，写汉字。

xuè?yè

jī?fū

mào

zōnɡ

________

________

________盛

祖________

wěi?kànɡ

bēi?cǎn

huàn

dì

________

________

________境

皇________

【考点】

4.（6分）辨一辨，填一填

违背???违抗

①说话做事，不要________自己的良心。

②国王不允许大臣________他的命令，否则就要杀掉他们。

【考点】

5.（4分）看图。选字组词。(填序号)

①桥????②小?????③雪

________狗????________花?????高架________

【考点】

6.（5分）连一连，读一读。

【考点】

7.（2分）依次填入横线上的成语，恰当的一组是（）

①他这个人经常________，想到什么就谈什么。

②这样的计划给人以________的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。

③老张定计划、做决定，很少调查研究．常常________，还自夸“秀才不出门，能知天下字”。

④学习或者做事，如果________，随心所欲，那么结果是可想而知的。

A.信口开河???虚无缥缈???无的放矢???闭门造车????

B.闭门造车???无的放矢???信口开河???虚无缥缈????

C.无的放矢???闭门造车???虚无缥缈???信口开河????

D.信口开河???虚无缥缈???闭门造车???无的放矢????

【考点】

8.（10分）多音字注音并组词。

答??________???________??????________???________

弹??________???________??????________???________

几??________???________??????________???________

应??________???________??????________???________

骨??________???________??????________???________

【考点】

二、阅读理解(共2题；共30分)

9.（12分）(2020五下·涧西期末)阅读理解

手指(节选)

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。//但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来，叫他死力抵住;血要流出来，叫他拼命按住;重东西要翻倒去，叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了。叫他揿电铃。//讨巧的事,却轮不上他。如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后，感谢的是其他四指。

（1）选文中画横线的句子运用了________和________的修辞手法。

（2）选文中画波浪线的句子在结构上的作用是（）

A.总领全段????

B.承上启下????

（3）下列说法正确的一项是（）

A.作者从大拇指的体形、头、构造三个方面说明大拇指的形状算不上美。

B.大拇指给人搔痒,表明大拇指很能吃苦。

C.拉胡琴时，由大拇指相帮扶住琴身，表明大拇指很会做讨巧的事。

（4）选文已用“//分为三层,请慨括出每层的大意(可以用文中的话)

第一层：