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第
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人教部编版三年级上学期语文第7课《听听,秋的声音》同步练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础积累与运用(共5题;共39分)
1.(8分)读拼音,写汉字。
yù?yán
chuán?xián
cuī?cù
kè?zhōu?qiú?jiàn
________
________
________
________
2.(10分)选字填空。
裁???截????栽???载
________人飞船???????一________蜡烛????????量体________衣?????????________赃嫁祸
3.(3分)选字填空。
(1)炕??坑??抗
土________?________争?????水________?________战
(2)予??矛??茅
________屋??给________???________盾???长________
4.(8分)照样子,把句子补充完整。
例:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。
(1)大雨过后,天更________了,树更________了。
(2)现在,哥哥的个子更________了,力气更________了。
5.(10分)扩句
①老师是学生。
②我们走。
二、现代文阅读(共3题;共41分)
6.(6分)课外阅读,回答问题。
静夜思
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(1)这首诗的作者是________朝诗人________。
(2)诗中描写诗人思念家乡、思念亲人的诗句:________。
(3)这首诗表达了作者怎样的思想感情?
7.(11分)阅读下文,回答问题。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
(1)从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“________”在文中画出来。
(2)“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指________。
(3)在逃命过程中,帮助鹿的是________,害得鹿差点送命的是________。
(4)你从中明白了什么道理?
8.(24分)阅读平台。
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的颔首低垂,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳□勇武干练□好像在随时准备出征□有的凝视远方□好像在思念家乡的亲人□走近它们的身旁□似乎还能听到轻细的呼吸声□
(1)在文中的□里加上合适的标点。
(2)这段话主要是围绕哪个词语写的?写出这个词语:________。
(3)填空。这段话把各种各样的秦兵马俑写得活灵活现,是因为文章不仅写出了作者的________,而且写出了作者的________。
(4)仿照上面一段话,用上文中加下划线的词写一小段话。
参考答案
一、基础积累与运用(共5题;共39分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
答案:3-2、
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答案:4-1、
答案:4-2、
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答案:5-1、
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二、现代文阅读(共3题;共41分)
答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
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答案:7-1、
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答案:7-3、
答案:7-4、
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答案:8-3、
答案:8-4、
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