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人教部编版一年级上学期语文课文（二）第7课《青蛙写诗》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共7题；共28分)

1.（4分）拼一拼，写一写。

chéng?shì

duì?qí

hǎi?yáng

xióng?māo

péng?you

________

________

________

________

________

xìn?fēng

xīn?kǔ

zhī?shi

píng?jiǎng

shēn?chù

________

________

________

________

________

2.（3分）数数下面几个字的笔画，填在横线上。

“蹲”共有________笔。

“嘴”共有________笔。

“龟”共有________笔。

“碧”共有________笔。

3.（4分）把不是同类的字、词画出来。

①________厨?窑?厦?厢

②________微笑?傻笑?哭泣?狂笑

③________伙伴?明亮?柔软?大厦。

4.（6分）找出错别字，并按顺序将正确的字写在横线上。

①蒙汗情身何忍别，天漄碧草话斜阳！________

②一位身着戒装的将军止在安息国边镜守候。________

5.（4分）写出下列句子中划线词语的近义词。

①爸爸望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。________

②小小的争论打断了爸爸的思路。________

③爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。________

6.（2分）词语搭配。

①拜见________

A．景物

②会见________

B．领导人

③接见________

C．客人

④看见________

D．来宾

7.（5分）给句子加上标点符号。

（1）整个世界都变黄啦?他们说

（2）我胖的够美了?在绿豌豆说?我胖的要爆裂开来了

（3）她们说?我们才会飞得最远呢

二、阅读理解(共3题；共22分)

8.（10分）课外阅读。

趣答难题

周恩来总理是我国人民敬爱的领袖，同时，在外交领域，周恩来总理也是亨誉世界的外交大师。

一天，周恩来总理主持召开一次中外记者召待会。总理介绍完中国经济和建设方面的成就后，记者们纷纷提问。

有的西方记者对中国抱有扁见，提出来的问题让人很难回答。每次周总理都能随机应变，绕过暗礁。

一个记者问：“请问中国人民银行有多少存款？”这是一个挑衅性质的提问，它实质是嘲笑中国人穷。

周总理不慌不忙，幽默地说：“十八元八角八分。”全场都愕然了，大家不明白这是什么意思。

总理解释道：“当前我国发行的人民币有拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、贰角、壹角、伍分、贰分、壹分。它们加起来是十八元八角八分。”

人们听了总理精彩的解答，不仅热烈地鼓起掌来。

（1）找出短文中四个错别字，并改正。

________——________?________——________

________——________???________——________

（2）短文的第3自然段和第4～7自然段是什么关系？

（3）“暗礁”在短文中指________，这个词所在的句子用了________的修辞手法。

（4）周总理如果直接回答外国记者的问题，会________，而周总理幽默的回答既________，又________，________。

9.（6分）阅读下文，回答问题。

知了学飞

传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕（xiàn?mù）。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”

大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”

秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。

这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊（ào）悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”

（1）读短文，思考：知了为什么想学飞？在短文中画出来有关句子。

（2）知了没学会飞是因为________。

（3）读了短文后，你学到了什么？

10.（6分）阅读下面文字，回答问题

贝壳

海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜