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四年级单元检测AB卷
SJ
第3单元—常见的力(A卷)
一、填空题(每空2分,共30分)
1.可以改变物体的运动状态,如图中,表
明磁力改变钢球运动快慢的是图。
磁力改变钢球运动方向的是图。
2.在探究拉力大小与小车前进快慢的关系的实验中,使小车运动起来是用钩码或垫
圈的作拉力。
3.力的单位是,用字母“。”表示。
4.人们根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律,制成了。
5.物体在液体或空气中运动时,也会产生摩擦力,这种摩擦力是一种。
6.加深轮胎花纹和抹镁粉都是在摩擦力。
7.冬天路面结冰时,路面与汽车轮胎之间的摩擦力会,我们给轮胎加上防滑链是为了
摩擦力。
8.我们可以感受到浮力的存在,可以用测出浮力的大小。
填“受”或“不受”)
9.物体浸人水中的体积越少,受到的浮力就越。
10.各种形状的橡皮泥在水中是沉的,要让橡皮泥浮起来,可以把橡皮泥挖空做成
各种的形状。
二、判断(每题2分,共16分)
1.小车从静止到运动没有受到外力的作用。()
2.在用同样的拉力拉小车时,小车的前进快慢与小车的重量无关。()
3.垫圈越多,产生重力越大,拉动小车越快。()
4.对物体施加的推力和拉力的方向与物体运动的方向正好相反。()
5.弹簧测力计的刻度是上密下疏的。()
6.握力器和拉力器都是有弹性的物品。()
7.当物体恢复到原来的形状后,弹力就会消失。()
8.任何物体都有弹性,只不过有的明显有的不明显。()
9.纸飞机在空中飘来飘去,不存在摩擦力。()
10.摩擦力有害无利,我们要尽可能减少摩擦力或消除它。()
11.船在水面划过时,船与水之间没有摩擦力。()
12.下雨了,学校在光滑的地板上铺地毯是为了减少摩擦力。()
13.浮力的方向是竖直向上的。()
14.相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。()
15.把橡皮切成四份,其中的一份放人水中,橡皮会浮起来。()
16.同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的重量、大小有关。()
三、选择(每题2分,共分)
1.小车运动的快慢与()有关。
A.温度B.拉力大小C.车身颜色
2.下列事例可以说明力能改变物体运动状态的是()。
A.压力使矿泉水瓶变瘪B.拉力使弹簧伸长C.力把足球踢出去
3.我的小车2秒内行驶了60厘米,如果现在想让小车3秒内行驶60厘米,下列做法
可行的是()。
A.加大拉力B.减小载重量C.减小拉力
4.通过研究小车,我们发现拉力越大,小车运动就()。
A.越慢B.越快C.越稳
5.下列物体已经产生了弹力的是()。
A.弹簧B.拉开的弓C.弹力绳
6.撑杆跳高运动员在比赛中要借助一个杆子来达到跳高的目的,这时撑杆产生的力
属于()。
A.重力B.弹力C.反冲力
7.下列说法正确的是()。
A.拉伸弹簧的手不受弹力
B.弹力是间接作用在物体上的力
C.汽车减震应用了弹力的原理
8.弹簧在()时不会产生弹力。
A.拉长B.压缩C.平放在桌面上
9.在()上水平拉动同一辆小车,用的力最省。
A.毛巾B.木板C.玻璃
10.自行车行驶一段时间后车胎表面会有不同程度的磨损,这主要是()导致的。
A.弹力B.摩擦力C.重力
11.我们可以用()来测量木块与桌面之间摩擦力的大小。
A.水平尺B.弹簧测力计C.天平
12.其他条件相同的情况下,()的物体受到的摩擦力最大。
A.质量大、表面粗糙B.质量大、表面光滑C.质量小、表面粗糙
13.做小竹筏时,用的竹筷子越多,浮力()。
A.越大B.越小C.不变
14.如果三个物体的体积、形状都相同,放人水中受到浮力最小的是()。
A.木块B.石块C.铁块
15.把许多块小泡沫绑在一起放人水中,它们会()。
A.沉人水中B.浮在水面上C.一会儿沉,一会儿浮
16.潜水艇在航行中沉浮自如与()有关。
A.改变轻重B.改变高低C.改变大小
四、看图填空
()
五、实验探究
()
下面是某小组同学做的“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验记录表,结合实
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