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第
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人教统编版五年级上学期语文第22课《四季之美》同步练习B卷(新版)
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标(共6题;共51分)
1.(6分)看拼音写汉字
wén
chén
pú
nà?mèn
qiū
??yíng
________讯
________土
________人
________
________陵
欢________
děng
zhǐ
jìng?
?shòu
pǐn
________待
________步
________界
传________
________格?
2.(8分)读拼音,写词语。
jī?xuě
yǔ?zhòu
shuǐ?bēi
shī?qù
________
________
________
________
hēi?bǎn
róng?yì
yù?shì
shì?nèi
________
________
________
________
3.(2分)看图片,连一连。
________??????客船
________?????????轿车
________???????救护车
________???????摩托车
________???????油罐(guàn)车
4.(20分)默写诗句。?
(1)南朝四百八十寺,________。
(2)________,人间能得几回闻?
(3)落霞与孤鹜齐飞,________。
(4)劝君更尽一杯酒,________。
5.(5分)填写美文。
①一身________的羽毛,一对________的翅膀,加上________的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。
②樟树不高,但它的________,而且伸向________,伸得远远的。稠密的树叶________。樟树________,无论是________还是________,它们总是那么________。
6.(10分)按要求写句子。
(1)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)
(2)这次到会的有七十二人左右。(修改病句)
(3)广场上的人可多了。(改为夸张句)
(4)补充诗词句子。
①绿树村边合,________。(唐·孟浩然《过故人庄》)
②________,万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》)
二、现代文阅读(共2题;共32分)
7.(11分)阅读乐园。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
()是在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
(1)按原文填空。
(2)在短文中找出一对近义词。
________——________
(3)画横线的句子是________句,起到了________的作用。
(4)短文主要叙述了________,说明母鸡很有________
8.(21分)阅读短文,完成练习。
猪笼草
猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝,两侧伸出长长的叶柄,叶柄上端是又宽又平的假叶,假叶尖伸出一根又细又长的卷须,卷须上还有花罐,花罐上长着一片桃形的叶子。听奶奶说猪笼草会提虫子。
猪笼草是怎么捉虫子的呢?星期六的下午,我偷偷地观察猪笼草捉虫子。一只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地飞进猪笼草的嘴巴里。于是,它就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的“捕虫袋”,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走。最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!我明白了,“捕虫袋”里藏着一个秘密,这些蜜糖是猪笼草引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!
(1)从文中找出下列词语的近义词。
奇怪——________???边沿——________???平滑——________???诱导——________
(2)第1自然段描写的是猪笼草的________,第2自然段描写猪笼草________。
(3)第1自然段是通过哪些具体描写把猪笼草的特点写清楚的?()
A.主干????
B.叶柄????
C.假叶????
D.卷须????
E.花罐????
F.叶子????
G.捉虫子????
(4)猪笼草是怎样捉虫子的?小作者观察得可仔细了,
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