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第一课演讲的好帮手（一）

教学目的：

1、知识目标：

①认识“金山演示”程序

②学会打开和播放演示文稿。

2、技能目标

掌握打开和播放演示文稿的操作方法

3、情感目标

培训学生的合作意识和自学能力

教学重点：

①能够认识“金山演示”程序

②打开和播放演示文稿的方法

教学难点：

打开和播放演示文稿的操作方法

教学过程：

一、导入：

同学们，现在我们已经进入了信息社会、发布信息的手段也更加丰富，在专家做报告会、老师上

课、同学演讲、产品展示中，都频繁地使用了现代信息技术，下面就请同学们一起来欣赏几个多媒体

作品。

教师展示“贺卡”演示文稿和学生的作品。

二、新授

1、师述：演示文稿是专门的软件制作出来的，“金山演示”程序就是一个常用的演示文稿制

作软件，它是我们中国人自己开发的办公软件WPSOffice中的一个重要程序。常用的制作演示文稿

的程序还有ＰowerPoint。

2、认识“金山演示”程序

⑴做一做：启动“金山演示”程序

第一步：单位任务栏上的开始按钮，打开“开始菜单。

第二步：把鼠标指针指向“开始“菜单中的程序，弹出”程序菜单；再把鼠标指针指向

“程序菜单

中的wpsoffice2005，单击其中的金山演示，即可打开“金山演示”程序窗口。

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⑵生操作练习

⑶认一认“金山演示”程序窗口

⑷小结：“金山演示”程序窗口除了和“写字板”程序窗口一样，有标题栏、菜单栏、常用工

具栏和格式工具栏外，还有大纲与幻灯片缩略图窗格、幻灯片编辑窗格、视图切换工具栏、绘图工

具栏、任务窗格、备注栏等。与Windows其他应用程序窗口一样，把鼠标指针移到工具栏中某一按钮图

标上稍停一会儿，按钮下方就会给出提示，告诉我们这个按钮的作用。

4、学习打开演示文稿

师述：在互联网上、校园网的资源库中和素材光盘上，有很多优秀的演示文稿。同学们可以在

自己的文件夹中建立一个“作品欣赏”子文件夹，将收集到的演示文稿复制到“作品欣赏”子文件夹

中，供今后学习参与。

打开“Ｄ：宁凯/作品欣赏”文件夹中的“贺卡”演示文稿。

第一步：在“金山演示”程序窗口中，单击常用工具栏上的“打开”按钮，弹出“打开”对话框

第二步：单击“搜寻”框中列表按钮，将打开一个文件夹下拉列表，选择“Ｄ：/宁凯/作品欣赏”

文件夹，在对话框的文件列表中找到“贺卡”演示文稿，选中它后再单击打开。

打开演示文稿后，窗口左边的“大纲与幻灯片缩略图”窗格中显示出它包含的6张幻灯片的缩略

图，中间的“幻灯片编辑”窗格中显示出第1张幻灯片的内容。

生操作练习

师巡回指导

生了解自学“金角匙”、“知识窗”。

三、总结本课内容

通过这节课的学习，同学们学会了什么？

第二课演讲的好帮手（二）

教学目的：

1、知识目标：

①认识“金山演示”的视图方式

②学会启动和退出“金山演示”的方法

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2、技能目标：

掌握启动和退出“金山演示”的操作方法

3、情感目标：

培养学生的合作意识和自学能力