浙教版八年级下册数学 第1章二次根式单元检测(B卷·强化提升)(含解析).docxVIP

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浙教版八年级下册数学第1章二次根式单元检测(B卷·强化提升)(含解析)

一.选择题(共10小题)

1.(2020秋?新化县期末)下列各式计算正确的是()

A. B. C. D.

2.(2020春?东阳市期末)要使二次根式有意义,下列数值中字母x可以取的是()

A.﹣3 B.2 C.1 D.0

3.(2021春?惠城区期末)使二次根式有意义的x的取值范围是()

A. B. C.x≤3 D.x≤﹣3

4.(2021?市中区模拟)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()

A.x>0 B.x≥0 C.x>0且x≠2 D.x≥0且x≠2

5.(2020秋?遂宁期末)下列二次根式为最简二次根式的是()

A. B. C. D.

6.(2020春?赣榆区期末)若为二次根式,则m的取值范围是()

A.m<3 B.m≤3 C.m≥3 D.m>3

7.(2020秋?丛台区期末)若x<0,则的结果是()

A.0 B.﹣2 C.0或﹣2 D.2

8.(2020春?北仑区期末)下列计算正确的为()

A.+= B.×= C.=4 D.﹣=

9.(2020春?萧山区期末)化简,正确的是()

A.2 B. C.6 D.

10.(2020春?奉化区期末)下列计算正确的是()

A.=﹣3 B.(2)2=6 C.+= D.×=

二.填空题(共8小题)

11.(2020?黄州区校级模拟)已知a、b满足=a﹣b+1,则ab的值为.

12.(2018秋?温江区校级月考)已知,则xy的值是.

13.(2017秋?资中县月考)若a+﹣b=0且ab≠0,则的值为.

14.(2021春?永嘉县校级期末)已知x=,则4x2+4x﹣2017=.

15.(2014秋?资中县月考)实数a、b满足+=10﹣|b+4|﹣|b﹣2|,则a2+b2的最大值为.

16.(2012秋?都江堰市校级月考)若+|b﹣3﹣2|=0,则a2004×b2005=.

17.(2002?四川)已知xy=3,那么的值是.

18.(1999?武汉)当x=2+,y=2﹣时,的值为.

三.解答题(共6小题)

19.(2021秋?海门市期末)计算:

(1)2﹣6+3;(2)(+3)(﹣5).

20.(2021秋?开福区校级期末)已知,,求代数式的值:

(1)x2﹣y2;

(2)x2+xy+y2.

21.(2021秋?泰宁县期中)我们规定,若a+b=2,则称a与b是关于1的平衡数.

(1)若3与x是关于1的平衡数,5﹣与y是关于1的平衡数,求x,y的值;

(2)若(m+)×(1﹣)=﹣2n+3(﹣1),判断m+与5n﹣是否是关于1的平衡数,并说明理由.

22.先阅读下面的解题过程,然后再解答:

形如的化简,只要我们找到两个数a,b,使a+b=m,ab=n,即,,那么便有:.

根据上述方法化简:

(1).

(2).

23.(2021春?永嘉县校级期末)【知识链接】

(1)有理化因式:两个含有根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互叫做有理化因式.

例如:的有理化因式是;1﹣的有理化因式是1+.

(2)分母有理化:分母有理化又称“有理化分母”,也就是把分母中的根号化去.指的是如果代数式中分母有根号,那么通常将分子、分母同乘分母的有理化因式,达到化去分母中根号的目的.如:

==﹣1,==﹣.

【知识理解】

(1)填空:2的有理化因式是;

(2)直接写出下列各式分母有理化的结果:

①=;②=.

【启发运用】

(3)计算:+++…+.

24.(2021春?永嘉县校级期末)阅读下面的解答过程,然后作答:

有这样一类题目:将化简,若你能找到两个数m和n,使m2+n2=a且mn=,则a+2可变为m2+n2+2mn,即变成(m+n)2,从而使得=m+n,化简:

例如:∵5+2=3+2+2=()2+()2+2=(+)2.

∴==+.

请你仿照上例将下列各式化简:

(1);

(2).

参考答案

一.选择题(共10小题)

1.(2020秋?新化县期末)下列各式计算正确的是()

A. B. C. D.

【分析】根据二次根式的加减运算对A、B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断;根据二次根式的乘法法则对D进行判断.

【解答】解:A、原式=6,所以A选项的计算错误;

B、5与5不能合并,所以B选项的计算错误;

C、原式=8=8,所以C选项的计算正确;

D、原式=2,所以D选项的计算错误.

故选:C.

【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根

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