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第2章组成细胞的分子
第1节细胞中的元素和化合物
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01/学习目标明确内容要求,落实学习任务02/思维导图构建知识体系,加强学习记忆
03/课前导学梳理教材内容,掌握基础知识;延申思考探究,深入理解知识;预习判断检测,及时效果验收
04/课堂探究课堂知识探究,全面学会知识05/分层训练基础提升拓展,突破学习任务
1.说出组成细胞的元素种类与含量,认同生命的物质性(重点)。
2.通过检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,认同细胞由多种化合物组成(难点)。
基础感知
1.组成细胞的各种元素大多以的形式存在。组成细胞的化合物包括和两大类,无机化合物主要包括水和无机盐,有机化合物主要包括糖类、脂质、蛋白质、核酸。其中,细胞中含量最高的化合物是,它同时也是含量最高的,含量最高的有机物是。(P17)
2.细胞中常见的化学元素有20多种,其中有些含量较多,如、、、、、、、、等,称为;有些含量很少,如Fe、B、Mn、Cu、Zn、Mo等,被称为微量元素。(P17)
3.组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有,这说明了生物界与非生物界具有;但是,细胞与非生物相比,各种元素的又大不相同,这说明了生物界与非生物界具有。(P16)
4.组成细胞的化合物有两大类,即和;前者包括;后者包括;其中含量较最多的两种化合物为。细胞内含量最多的化合物:。细胞内含量最多的有机化合物:。占细胞干重最多的化合物:。
5.糖的还原性
具有还原性的糖:、、等。
还原糖的鉴定:还原糖+试剂→水浴加热→。
非还原糖:、等,它们与斐林试剂不会产生。
6.脂肪的检测和观察实验中,切片后,从培养皿中选取最薄的切片,用毛笔蘸取放在载玻片的中央;在花生子叶薄片上滴2~3滴苏丹Ⅲ染液,染色3min,用吸水纸吸去染液,再用洗去浮色;先在低倍镜下观察,再换高倍镜观察,视野中被染成橘黄色的清晰可见。
7.检测生物组织中的蛋白质
蛋白质中的能够在环境下,与Cu2+形成色的复杂化合物,也就是说蛋白质与试剂发生色反应。
8.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
实验原理
某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物①。
材料
试剂
检测方法步骤
颜色变化
还原糖
还原糖丰富组织
②
③待测组织样液2mL→
④
脂肪
⑤
⑥
⑦
⑧
蛋白质
蛋白质丰富组织
⑨
⑩待测组织样液→
?
斐林试剂
?成分:甲液,乙液。?使用方法:现用现配,
双缩脲试剂
?成分:A液,B液。?使用方法:
思考提升
1:玉米细胞和人体细胞干重中含量较多的四种元素都是C、H、O、N,在玉米细胞中的含量大小关系为OCHN,而在人体细胞中的含量大小关系为CONH,这是为什么?
2.生物体内含量很少的元素都是微量元素吗?请说明理由。
预习检测
(1)组成地壳的元素在细胞中都能找到()
(2)细胞中含量很少的元素都是微量元素()
(3)大量元素和微量元素的划分依据是其发挥生理作用的大小()
(4)沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水()
(5)西瓜、番茄等都含有较多的糖,因此可用于还原糖的鉴定()
(6)甘蔗富含糖,是做还原糖鉴定的理想材料()
(7)非还原糖与斐林试剂混合后经水浴加热
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