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Unit1MakingfriendsPartALet’slearnListenanddoPEP·三年级上册
1.能听说认读有关身体部位的单词:hand,ear,arm.mouth,eye.2.能听懂Listenanddo的内容并根据指令做动作。3.能将肢体语言运用到和朋友的交流中。LearningAims:
Warm-upLet’ssing
Howtogreet?怎么打招呼?1.问好:Hello!/Hi!2.自我介绍:I’m.../Mynameis...3.礼貌用语:Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.Revison
Hello!I’m.../Hi!Mynameis...MikeChenJieWuBinbinJohn
Let’ssay“Hello”.Hello!
Let’sshakehands.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.
Whenwemakefriends,it’sgoodtogreetfriendly(友好地问候).
Hello!MynameisMikeBlack.LeadinLet’slearnHello!MynameisMikeBlack.
耳朵Ear,ear.Pointtoyourear.Listen!指指你的耳朵。听!
手Hand,hand.Waveyourhand!Hello!挥挥你的手。你好!
眼睛Eye,eye.Lookintomyeyes.Hi!看着我的眼睛。嗨!
嘴Mouth,mouth.Pointtoyourmouth.Smile!指指你的嘴。微笑!
胳膊Arm,arm.Waveyourarm.Bye!挥挥你的胳膊。再见!
armmouthearhandeyeBomb!Bomb!Bombgame
Waveyourhand.Hello!Lookintomyeyes.Hi!Waveyourarm.Bye!Pointtoyourear.Listen!Pointtoyourmouth.Smile!读句子,把身体部位图片放到相应的句子后面。
PractiseWaveyour_____.Hello!hand
Lookintomy_____.Hi!eyes
Waveyour_____.Bye!arm
Pointtoyour_____.listen!ear
Pointtoyour_____.Bye!mouth
Let’splayPairworkIsay,youdo,andthenyousay,Ido
不同国家的问候礼仪
SummaryHowtomakefriends?Whenwegreet…Hello!Hi!Bye!Listen!Smile!handeyearmearmouth
Homework1.Readandwritethenewwordsfivetimes.(熟读并抄写本节课的单词5遍,并熟读。)2.Drawamindmapaboutbodywords.
板书设计Unit1MakingfriendsPartALet’slearnHello!MynameisMikeBlack.Hi!I’mSarahMiller.
Thankyou!
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