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八年级语文上册第一学期期末综合测试卷(人教辽宁版2024年秋)
一、积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)
A.簇拥(cù)教诲(huǐ)吆喝(yāo)摹肩接踵(mó)
B.狼藉(jí)踌躇(chóu)迂腐(yú)自出新裁(xīn)
C.轩昂(áng)窒息(zhì)燥热(zào)惟妙惟肖(xiào)
D.黏土(nián)周济(jì)泻气(xiè)初来乍到(zà)
2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)
在经济不断发展、科技________的当下,有一种文化现象受人关注。通过文物讲述历史故事,这类文艺作品穿越时空、________,受到人们的喜爱。其中,红色文物更是记录着英勇牺牲、顽强斗争的红色故事,每每让________于前的人感受到精神的震撼。历史和文化关乎过去,________关乎现在与未来。从五千年文明中走来,从文化传承中汲取奋进力量,我们必将再创新的辉煌。
A.日新月异横亘古今伫立还B.日新月异连缀古今伫立更
C.蒸蒸日上连缀古今站立还D.蒸蒸日上横亘古今站立更
3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)
①都说千山风光秀美,到那里一看,果然名不虚传。②奇峰是千山的奇观,那么漫山遍野的松柏则是千山奇观中的奇观。③千山松柏苍翠,遮云蔽日,它们或昂首挺立,直上苍穹;或老枝纵横,盘根错节;或小巧纤细,匍匐山岩。④百年以上的古松有万余株。
A.“漫山遍野”“遮云蔽日”“昂首挺立”三个短语的类型各不相同。
B.句③中的“它们”指代的内容是“奇峰是千山的奇观”。
C.句②是病句,修改方法是在“奇峰”前加上“如果说”。
D.“千山植被覆盖率在95%以上,其中松树占林木植被的40%”这句话适合接在句④后。
4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
(1)下列各项中表述错误的一项是()(2分)
A.《周亚夫军细柳》,选自《史记》,《史记》全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。
B.“采薇”的典故出自《史记?伯夷列传》,商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后,“不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之”。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。
C.苏轼,字子瞻。南宋文学家,与苏洵、苏辙合称为“三苏”。
D.《昆虫记》的作者重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生活习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
(2)名著阅读(3分)
某学校开展“走进名著”主题阅读系列活动。请根据提示,完成表格中的两项任务。
任务一:整体把握
知著作
《红星照耀中国》
《昆虫记》
识作者
埃德加·斯诺
法布尔
明题材
纪实作品
科普作品
辨人物析昆虫
大个子。用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。父亲是湖南哥老会的领导者之一。——①____________
善于利用“心理战术”制服敌人。——螳螂
任务二:专题探究
谈感想
“信仰,是夜空中最亮的星。”请你从毛泽东、朱德、周恩来三个人物中任选一个,结合《红星照耀中国》的内容,谈谈你对这句话的理解。②________________________________________________
5.古诗文默写(6分)
(1)感时花溅泪,____________________。(杜甫《春望》)
(2)__________________________,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)寡助之至,________________。(《得道多助,失道寡助》)
(4)________________,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)
(5)《野望》中的诗句“________________,__________________”借助动作描写和心理描写表现了诗人百无聊赖的彷徨心情。
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首词,完成6题。(3分)
【甲】渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
【乙】诉衷情
李清照
夜来沉醉卸妆迟。梅萼插残枝。酒醒熏破春睡,梦远不成归。人悄悄,月依依。翠帘垂。更挼残蕊,更捻余香,更得些时。
6.下面对两首词的理解和分析不正确的一项是()(3分)
A.【甲】词是一首记梦词,词一开头,便展现出一幅辽阔、壮美的海天相接的图画。
B.【甲】词写词人在现实中知音难遇,倾诉无门,唯有通过幻想的形式,才能尽情地抒发胸中的愤懑。
C.【乙】词首句虽未写饮酒的动机和场面,直接写酒后入睡,但从“卸妆迟”中可以窥见词人饮酒之多和心绪之乱。
D.两词都
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