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汉语言文学毕业论文精选范文

汉语言文学是中国传统文化和民族意识的学术载体,学习汉语言文

学对培养学生的文学素养和综合文化素质具有重要意义。下面是店铺

为大家整理的汉语言文学毕业论文，供大家参考。

汉语言文学毕业论文范文一：汉语言文学发展困境探究

在当前，汉语言文学在实际生活中的实用性和应用性很强。为此，

在新媒体环境下，我们一定要逐步加强对汉语言文学发展过程中的问

题分析，在不断地实践过程中，完善我国汉语言文学教育体系，积极

寻求有效对策，以此来提升学生的汉语言文学素养。

一、当前网络环境下汉语言文学发展的瓶颈

1.网络流行语的冲击

从某种程度上看，新媒体环境下，汉语言文学发展遇到全新的挑

战和机遇，这是汉语言文学发展的必然趋势。从网络流行语所达到的

目的上看，网络语言的丰富能够在很大程度上促进和丰富现代汉语的

词汇量和表现方式，对现阶段我国汉语的发展带来全新的变化。而另

外一方面，网络所流行的语言展现其独特的个性化，方式上也是独具

匠心。网络语言在表现形式相比传统的语言来说，其语言表现形式更

加独特，符合人物内心的情绪，极容易受到广大受众的关注，有利于

促进现代汉语言文学的发展。例如，“校内体”和“咆哮体”等诸多

的语言表现形式的出现，这就是表现出网络流行语内涵的丰富性和多

样性。但是，网络流行语作为一种不规范的语言形态，在给予受众欢

乐的同时，还在一定程度上对社会意识形态造成极大的冲击，尤其是

体现在传统的道德观念、历史文化和群体观念等秩序方面造成严重的

破坏。它是对中国传统文化内涵的一种异化，改变了受众对中国传统

汉语的使用习惯，例如“肿么了”、“偶”等此类的流行语，这不仅

仅是对汉语用语习惯的改变和颠覆，给中国传统汉语发展造成严重的

影响，还是对正确的汉语语序和用语习惯等方面的发展造成不利。同

样的，新媒体环境下，网络流行语的传播具有传统媒体所不具备的独

特优势，这通常体现在其具有无边界、超媒体、跨时空和数字化的特

点。为激发受众写作欲望，通过这种“超文本结构”可大大拓展文字

创作表现空间和个性化的表达空间。而且，在受众方面，人们更愿意

使用网络平台来进行咨询，进一步接收信息，之后便进行交流，这样

对纸质媒体的使用程度也就逐渐减少。从网络发展阶段来看，人们在

早期的网络邮件、手机短信逐渐过渡到SNS社区网站的交流，到现在

为止，人们更愿意使用微博和微信等方式来传达自身的看法，在交流

方式上也更加复杂和多样化。

2.受众地位和作用的变化

在网络时代的今天，网络语言的发展给受众的地位和作用带来全

新的变化，这也就在一定程度上改变了网络平台的传统角色。并且，

在传统的汉语言文学科学发展下，受众总是在一定程度上接受大众传

媒所传递的信息，并没有很好地同传媒主体进行平等的交流，这样就

使得受众没有发声的权利。从另外一方面来看，随着网络流行语的快

速发展，使得人们的用语习惯和书写习惯也发生了巨大的改变，人们

更多使用电子方式来进行书写，对于传统的纸质传媒逐渐淡化，这样

就会造成人们一提笔就忘字，如“稀饭”等一些网络用语就是人们利

用电脑打字错误而流传出来的。同样的，正是由于对电子媒介的依赖

程度越大，使得汉语言文学发展受到严重的阻碍，没有从纸质媒介中

真正探究到汉语言文学的内涵，从而忽略了汉字独特的魅力。从长期

来看，这样就会严重影响汉语言文学的健康发展。而且，随着媒体表

达缺乏把关，网络传播现在日益变得自媒体化，希望每个人都有发言

的权利，从目前的情况来看，网络传播言语内容碎片化、谣言化。而

且其传播短时间可能给受众造成影响，带来了信息上的垃圾，同样的，

长久的碎片化信息可能形成一种碎片化的思维方式，显得缺乏深入的

逻辑思考和思维形式，明显不利于汉语言文学思维方式的发展。从新

媒体环境下的角度看，新媒体的受众群体主要是年轻人，并已经逐渐

成为中坚力量。这种碎片化的思维方式，对于培养新时期的汉语言文

学人才是非常不利的。

3.汉语言文学教学知识脱离现实生活

在当前我国汉语言文学教学过程中，我们可以进一步发现，汉语

言文学专业在教学上只是作为一种平面知识的传授模式。这种模式的

出现，就必然决定着汉语言文学教学只注重理论知识，却忽视了汉语

言文学的本质，即要从生活中来到生活中去，汉语言文学专业就是对

人们生活词语总结过程，因而也就更没有重视新一代学生对汉语言独

特的感知方式。我们都知道，当前的学生都是在新媒体环境