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1-15回
补全回目。
1、第三回史大郎夜走华阴县
2、第四回赵员外重修文殊院
3、第七回花和尚倒拔垂杨柳
4、第八回林教头刺配沧州道
二、根据回目,概括章节内容。
1、第十回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场
2、第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀
三、阅读短文、回答问题。
文段一:(一)洪教头洪教头把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势见他却才棒法怯了,肚里平欺他做,
提起棒却待要使。柴进叫道:提起棒却待要使。柴进叫道:。且住。。且住。叫庄客取叫庄客取出出一一锭银锭银来,重二十来,重二十五两五两,,无无一一时时,,至面前至面前。柴:进。柴:进乃言乃言::二位
教头教头比试比试,,非比其非比其他,他,这锭银子权为利物这锭银子权为利物。。若是赢的若是赢的,,便将此银子去便将此银子去。。柴进心中只要林冲把出本事来,故意将银
子丢在地下。洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火
烧天势。林冲烧天势。林冲想想道:道:柴柴欠官人欠官人心里心里只只要要我赢我赢他。他。也横着也横着棒,使个门户,吐个势,唤做棒,使个门户,吐个势,唤做拢拢草草寻蛇寻蛇势。洪教头势。洪教头喝喝一一声声::
来,来,来来,来,来便使棒盖将入来。林冲往后一退,洪教头赶入一步,提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了,被林
冲把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。柴
进大喜,叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣侧起来?众庄客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面,自投庄
外去了。
1、上文选自《水浒传》第九回,原文回目是:柴进门招天下客,。
2、这段文字在人物的性格化方面颇为精彩,请就选文中描写的人物就动作和语言举例并分析。答:
写,用“”的语言(动作)表现
了。
文段二:(二)正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷起一天大雪来。…那雪正下得紧。….看那雪,
到晚越下得紧了。…仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。
再说A踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只得叫苦。那两间草亭已被雪
压倒了。火盆内火种都被雪水浸灭了。
向了一回火,觉得身上寒冷。
信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行。
先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了。
1、、此此回回书书回目回目是是林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙,林教头指,他曾任,
他还有个绰号叫。
2、选文主要是描写,作者从不同的角度描写风雪,请举例谈谈作者是怎样描写的?
3、通过这种多角度的描写,把这场越来越紧,越来越大的风雪的特点呈现在读者面前,作者这样写目的是什么?
1
文段三(三)那种地道人笑道:“墙角边绿杨树上新添了一个老鸠巢,每日直聒到晚。”众人道:“把梯子上面去拆
了那巢便了。”有几个道:“我们便去。”A也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子
上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”
A相了一相,走到树前,把直煅脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰众泼皮见了,一齐拜倒
在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”
选段中“A”指的是____________(填写人名),他的绰号是____________,和他相关的一个其他故事是
________________________。
文段四:郑屠右手拿刀、左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小
腹只一脚,腾地踢到在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小的拳头,看着这郑屠道:“洒家始投
老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉叫做‘镇关西
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