统编版语文八年级下册第六单元课外古诗词诵读《送友人》课件(共17张PPT).pptxVIP

统编版语文八年级下册第六单元课外古诗词诵读《送友人》课件(共17张PPT).pptx

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;;送友人;;;要求:

前后四人讨论一分钟

学生分享

要求:

(1)每人说出一点关于李白的生平简介

(2)要求不重复

(3)后面的人说要出前面的人表述过的内容;送友人

李白

青山/横北郭,白水/绕东城。

此地/一为别,孤蓬/万里征。

浮云/游子意,落日/故人情。

挥手/自兹去,萧萧/班马鸣。;;首联:青山横北郭,白水绕东城

动词:横、绕

颜色词:青、白

动静结合

【诗意】青翠的山峦横亘在城郭的北面,明净的河水环绕在城郭的东方。;颔联:此地一为别,孤蓬万里征。

数量词:一次别离万里游荡

意象:孤蓬

【诗意】在此我们互相分别,你就像孤蓬随风飘荡,要踏上远行之路了。

;颈联:浮云游子意,落日故人情。;尾联:挥手自兹去,萧萧班马鸣。;格式:内容+情感

这首诗通过写诗人送别友人时的环境与情景,表达了诗人对友人依依不舍与关怀,表现出他们之间的深厚情谊。;送友人(李白)

首联:告别地点,景致优美

颔联:与友话别,深情关切

颈联:对仗工整,情意绵绵

尾联:班马长鸣,难舍难分;;1.下列对《送友人》理解不正确的一项是()

A.“青山”“白水”描绘了色泽明丽的送别场景。

B.借“浮云”“落日”,抒发诗人依依惜别的深情。

C.借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意。

D.这是一首送别诗,表达了诗人缠绵悱恻的哀伤情调。;课后巩固:

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