五常法在病房管理中的应用.pptx

序言;;判断必须与非必需物品，并将必须物品数量降低到最低程度，将非必需物品清理掉。

方法：全方面检验——判断需要和不需要——去除不需要——调查使用率——分层管理;依据物品使用频率进行分层管理，重新摆放

私人物品在公共场所应降低到最低数量，最好集中存放，实施一人一柜，放回各自柜内。

提倡环境保护回收、循环利用以降低浪费;;要用东西依据要求定位、定量、明确表示地摆放整齐，并给予明确标示，即在30s内就能够找到所需物品和文件。

方法：计划统筹(划线定位)——实施计划（要求放置法）——标示物品名称（目视管理重点）

;;①确定物品属于哪一类

②将同类物品放在一起

③使用相同颜色标签

④列明物品名称及数量;;1、标明物品名称，固定存放位置。

2、轻易识别。有箭头标识，有灯光引路；惯用物品放在轻易拿到地方，要、考虑物品重量和高度。

3、切实执行全部物品均做到先进先出，

如有外借物品，标明借用者及偿还日期;;常整理病区内全部药、物按使用频率分区分类摆放，同类药、物靠近存放，设置标签，且靠近使用点，便于操作，符合方便、省力标准。护士长不定时地加强护士服务态度、沟通技巧等方面管理教育活动，经常采取自评或互评方法进行评价，每个病人出院时填写满意度调查表评价护理工作。;;常清洁医务人员保持病区环境清洁，全员维护，持之以恒。有规律地巡视环境保持病房整齐。

教育指导病人按病房环境标准图要求整理床单位及摆放物品，共同维持整齐病房环境。;;;;;盛放物品柜子尽可能透明，除去柜门或采取玻璃

对于不透明储物柜应于柜门上留有检验口;;常规范各种药、物器械一直处于完好备用状态，责任护士天天上、下班检验。五常法活动小组对各区内存在问题按标准随时进行整改，使大家行为更标准化、程序化。;向每个人灌输按照要求方式做事能力。

改变“人质”、养成工作规范认真习惯;常自律病区内每位护理人员清楚自己责任及工作范围，学习落实“以人为本”服务理念，并养成良好生活习惯和工作作风。;;