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电子政务实验报告-南京奥派-详细版.pdf

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实验报告

实验名称南京奥派电子政务

课程名称电子政务

院系部:专业班级:

学生姓名:学号:

指导教师:成绩:

实验日期:2014年08月28日—2014年11月6日

华北电力大学

一、实验目的及要求:

奥派电子政务教学实践平台软件通过在一个完整的电子政务系

统上进行模拟操作,让实验者在模拟实践中体会电子政务给政府传

统办公带来的巨大变革,掌握大量电子政务系统的操作技巧。

通过实践操作体验电子政务的基本功能,将电子政务和实际教

学结合起来,让实验者能够运用所学知识快速全面的理解和掌握政

府机关办公单位的办公流程,并能初步掌握实施电子政务的基本方

法和策略.在实践教学中了解政府内部办公和为公众服务方面等学

习,提高实际动手能力,通过模拟政府内部办公的流程和实际业务,

从而真正理解和领悟电子政务实施和应用的重要性和便民性。

二、仪器用具:

仪器名称规格/型号数量备注

奥派电子政务教学套/南京奥派1

实践平台

学校机房电脑台/戴尔

1

笔记本台/戴尔

1

第一章档案管理

三、实验内容与步骤:

系统管理员:

包括系统信息维护(档馆信息维护、档案性质定义、档案密级

定义、组成形式定义、收集形式定义、馆藏地址定义和类别定义)、

系统用户设置(角色管理、用户管理、权限设置)和档案日志管理。

任务一:基础信息设置1)档案馆信息维护

任务二:系统配置项维护

1)档案性质定义

2)档案密级定义

3)档案组成形式定义

4)档案收集形式定义

5)馆藏地址定义

6)类别定义

任务三:系统用户设置

1)角色管理

2)定义用户信息

3)权限设置

任务四:档案日志管理

1)档案日志查询

2)档案日志删除

档案管理人员:

主要有保管员、编研工作者、审核员、收集员、鉴定员等.可

以实现收集管理、业务处理、技术处理、编研利用、出库管理、检

索与统计、预警管理等.

任务五:档案收集管理

1)档案收集

2)档案审核

3)档案编目

4)档案入库

任务六:业务处理

1)档案接收

2)档案保管

3)鉴定

任务七:技术处理

1)档案加密保护

2)档案微缩处理

3)档案数字化处理

任务八:编研利用以及大厅用户注册

1)档案编研

2)档案发布

3)档案借阅

任务九:出库管理

1)档案转出

2)档案销毁任务

十:档案检索

1)档案检索

2)档案统计分析

任务十一:预警管理

在“预警管理”下选择【数字化预警】,设置系统档案数量阈值,

选择通知方式。

档案大厅

主要有保管员、编研工作者、审核员、收集员、鉴定员等。可

以实现收集管理、业务处理、技术处理、编研利用、出库管理、检

索与统计、预警管理等。

任务十二:档案大厅

1)全文检索

2)借阅管理

3)统计查询

档案大厅注册用户:

可以进行用户注册。进入“我的档案大厅可以进行用户注册。进入“我的档案大厅查看以往的操作记

录。利用各种有哪些信誉好的足球投注网站功能,可以进行档案有哪些信誉好的足球投注网站。

任务八:编研利用以及大厅用户注册

3)档案借阅

切换用户,进入“档案大厅进入“档案大厅

接着,以张玲的身份进入档案大厅

查看到该编目下的档案列表,进行查看、借阅或者预约。

四、实验总结:

我最先在档案管理的练习中体会了电子政务的概操作和使用,

档案管理作为一项重要的技能,掌握起来较简单,并且

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