河南省南阳市初一道德与法治上册期中同步监测试题及答案.docxVIP

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河南省南阳市初一道德与法治上册期中同步监测试题

班级:________________学号:________________姓名:______________

一、单选题(每题3分)

1.【题目】

以下哪项行为是尊重他人隐私的正确表现?()

A.小明未经允许,擅自查看同桌的日记

B.小华在同学背后散布其家庭情况

C.小芳在公共场合大声讨论同学的缺点

D.小丽在聊天中注意避免涉及他人的敏感信息

【答案】D

2.【题目】

在集体中,我们每个人都希望得到他人的尊重和认可,这就需要我们()

A.处处争强好胜,表现自己

B.拒绝他人意见,坚持自我

C.不断激发自己的潜能,展现自己的才华

D.过于在意他人评价,迷失自我

【答案】C

3.【题目】

下列选项中,不属于正确认识自己的是()

A.通过自我评价来认识自己

B.通过他人评价来认识自己

C.只看自己的优点,忽略缺点

D.既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质

【答案】C

4.【题目】

在七年级某班的班会上,同学们围绕“怎样建设美好集体”展开了热烈讨论,下列观点正确的是()

A.小王:班集体的建设与我们个人无关

B.小李:美好集体需要同学们共同努力

C.小张:美好集体可以自然形成,无需我们努力

D.小赵:只要学习好,班集体自然好

【答案】B

5.【题目】

进入初中后,随着科目的增多和难度的加大,不少同学感到学习压力大,产生了强烈的厌学情绪。对此,我们应该()

A.顺其自然,放弃学习

B.树立正确的学习观念,培养学习兴趣

C.逃避学习,离家出走

D.坚决要求家长减轻学习压力

【答案】B

二、多选题(每题4分)

下列关于网络交往的认识,正确的有()

A.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点

B.网络交往可以突破现实交往中的角色限制

C.网络交往可以把我们“封闭”在虚拟的世界中

D.网络交往可以拓展我们的交往圈,让我们有更多机会结交新的伙伴

答案:ABD

解析:网络交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越了时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈,A、B、D正确;网络交往虽然有很多好处,但我们不能“封闭”在虚拟的世界中,要学会在现实中与同伴交往,C错误。

下列做法属于正确行使公民权利的是()

A.小明在网络上随意发布他人的隐私

B.小华依法向有关部门检举揭发不法商贩的违法行为

C.小强未经允许拿走小亮的私人学习用品

D.小丽在图书馆内大声喧哗,不听从管理人员的劝阻

答案:B

解析:小华依法向有关部门检举揭发不法商贩的违法行为是正确行使公民的监督权,B正确;小明在网络上随意发布他人的隐私侵犯了他人的隐私权,A错误;小强未经允许拿走小亮的私人学习用品侵犯了小亮的财产权,C错误;小丽在图书馆内大声喧哗,不听从管理人员的劝阻没有履行遵守社会公德的义务,D错误。

下列选项中,属于公民基本义务的有()

A.遵守宪法和法律

B.维护国家统一和全国各民族团结

C.依法纳税

D.维护国家荣誉和利益

答案:ABCD

解析:根据宪法规定,公民的基本义务包括:维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;等等。ABCD均符合题意。

我国公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是()

A.行使监督权

B.行使选举权和被选举权

C.享有广泛的政治权利和自由

D.享有生存权和发展权

答案:B

解析:选举权和被选举权是我国公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志,B符合题意;行使监督权、享有广泛的政治权利和自由、享有生存权和发展权,都是公民享有的政治权利和自由,但不是参与管理国家和管理社会的基础和标志,A、C、D不符合题意。

尊重他人隐私的重要性体现在()

A.尊重他人隐私是道德的期盼

B.尊重他人隐私是法律的要求

C.尊重他人隐私有利于社会的和谐稳定

D.尊重他人隐私不利于个人的健康成长

答案:ABC

解析:尊重他人隐私是公民应有的道德品质,也是公民必须遵循的公共生活准则。个人隐私是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。尊重他人隐私是道德的期盼,也是法律的要求;尊重他人隐私有利于社会的和谐稳定,A、B、C正确;尊重他人隐私有利于个人的健康成长,D错误。

三、判断题(每题3分)

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则。()

答案:√

网络交往具有虚拟性、平等性、自主性的特点,因此我们在网络上可以不受任何限制地发表言论。()

答案:×

解析:网络交往具有虚拟性、平等性、自主

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