浙教版科学七年级下学期-2.2-声音的产生和传播-同步练习D卷(练习).docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

浙教版科学七年级下学期2.2声音的产生和传播同步练习D卷（练习）

姓名:________班级:________成绩:________

一、基础题(共8题；共8分)

1.（1分）一种声波从水里传到空气中，它的传播速度将（）

A.变大????

B.变小????

C.不变????

D.不能确定????

【考点】

2.（1分）听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷．这个场景说明（）

A.铃声以波的形式传播????

B.铃声能传递能量????

C.铃声属于噪声????

D.铃声能传递信息????

【考点】

3.（1分）?2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课．下列说法正确的是（）

A.王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的????

B.王亚平讲课发出的声音很大是因为她的声音频率很高????

C.王亚平讲课发出的声音是通过声波传回地球的????

D.在太空讲课声带不振动也能发出声音????

【考点】

4.（1分）手拨琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的???（）

A.琴弦????????

B.手指???????

C.空气????

D.弦柱????

【考点】

5.（1分）使用MP3听音乐时，调节音量按钮是为了改变声音的?（）?

A.响度????

B.音调????

C.音色????

D.频率????

【考点】

6.（1分）如图所示，小明与小红用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

（1）他们用“土电话”能实现10米间的通话，这表明________。

（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明________。

（3）如果在用土电话时，一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于________。

（4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线________（填“能”或“不能”）听到对方的讲话声，理由是：________。

【考点】

7.（1分）下列每句话主要涉及的科学知识是：

（1）“隔墙有耳”说明声音________。

（2）小张的歌声“悦耳动听”，说明小张的歌声________。

（3）今天“锣鼓喧天，震耳欲聋”，说明锣鼓声的________。

（4）“长啸一声，山鸣谷应”说明声音________。

（5）李琳的讲话“脆如银铃”，说明李琳的说话声________。

【考点】

8.（1分）向保温瓶注水时，听到的声音是通过?________传播到人耳的．随着注水增多，听到声音的音调会?________（选填“变高”、“变低”或“不变”）

【考点】

二、中档题(共7题；共8分)

9.（1分）把一个正在发声的电铃放到盛有空气的瓶内，然后把瓶内抽成真空，我们就不再听到铃声，这个现象说明???（）

A.振动依赖于一定的媒介物?????

B.声音的传播依赖于一定的媒介物????

C.物体振动不一定会发声??????

D.声音只有在空气中才能传播????

【考点】

10.（1分）下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是

A.“悦耳动听”说明声音的响度较大????

B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音????

C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁????

D.“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失????

【考点】

11.（1分）(2019七下·嘉兴期末)下列实验操作与实验目的不一致的是（）

A.甲图中，在种子的剖面滴上碘液，研究淀粉储存的位置????

B.乙图中，将F板绕ON转动，研究反射角与入射角大小的关系????

C.丙图中，挤压气球，研究力的作用是相互的????

D.丁图中，将玻璃钟罩抽成真空，研究声音能否在真空中传播????

【考点】

12.（1分）(2017七下·杭州月考)在装满水的足够长水管的一头敲击一下，在水管的另一头能听到响声的次数是（）

A.1次????

B.2次????

C.3次????

D.无法确定????

【考点】

13.（1分）(2019七下·长兴期中)眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述，错误的是（）

A