陕西省铜川市五年级下学期语文期末达标卷A卷.docVIP

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陕西省铜川市五年级下学期语文期末达标卷A卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、基础题(共8题；共35分)

1.（6分）给划线字选择正确的读音。

只隔________（zhī?zhǐ）?????????一水间________（jiān?jiàn）

数重山________（chóng?zhòng）???那畔________（bàn?pàn）

意万重________（chóng?zhòng）???聒碎________（guō??guā）

2.（2分）按要求写字。

伙??伴??砍???柴??组?????篮??份??提

1左右结构的字：________

2上下结构的字：________

3.（3分）把下列词语补充完整。

瑟瑟________?????可怜________?????露似________

4.（3分）给划线的词选择恰当的解释。

胸怀：①指人的心胸；②指人的抱负，志向；③胸部、胸膛。

Ⅰ诸葛亮有博大的胸怀。________

Ⅱ站在山坡上，敞开胸怀，很舒爽。________

Ⅲ王小磊胸怀开阔，从不斤斤计较。________

5.（10分）照样子，给句子换个说法。

例：王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”

王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。

（1）黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”

（2）营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个任务。”

6.（5分）读课文《我的舞台》，写一写。

课文以________为线索，围绕着“________”，通过________、________、________等故事，讲述了在艺术和生活的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理。

7.（1分）读古诗，回答问题。

相看两不厌，只有敬亭山。

从这两句诗中，你体会到诗人最喜欢的景物是________。

8.（5分）【提示】乌龟爷爷要过生日了，小乌龟给爷爷准备了礼物。仔细看图：

它驮着什么去爷爷家?路上发生了什么事?结果怎么样?想一想，把故事写下来吧！

写的时候，可以用上下面的词语。

一天?早早地?过了许多天?最后

二、阅读积累与运用(共2题；共20分)

9.（3分）品读句子，完成练习。

（1）我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……

这句话中省略号的作用是表示（）。

A.列举的省略????

B.重复词语的省略??????

C.引文的省略????

D.话未说完????

（2）哎呀，她是怎么知道我的秘密的？

①“我”的“秘密”是________。

②下列说法错误的一项是（）。

A．问句结尾，让人觉得回味无穷

B．这句话体现了妈妈对“我”的了解和关心

C．这句话体现了年幼的“我”对妈妈的依赖

10.（17分）阅读下文，回答问题

伊犁之美

每当春天的消息隐隐传来，大地上所有的生命刚刚苏醒，一种无名的激动便会油然升起。暮色苍茫，落日熔金。那些美丽的鸟早已回归山林。

老猎人缓缓走向松林深处。他目光冷峻，神情略显迟疑。那一刻，最后的晚霞照亮了他的灵魂……

许多生命复活了。许多鸟儿歌唱了。山花漫过我的眼帘，一直伸向远方，青青芳草，连着一个又一个春梦。那成群的牛羊，那遍地的牧歌，那无尽的思念，那淡淡的忧伤，是草原永远的企盼吗？

远处的森林隐藏着某种神秘。在云雾缭绕的松枝间，一群群野鸽自由地飞翔。月光轻洒的那一瞬，我猜想，它们在寻找自己丢失已久的梦。

而此刻，驻足繁花似锦的大草原，我的心如山花一般鲜亮、纯净。我知道，伊犁之美是震撼人心的——那山，那水，那人；那奔驰的骏马，那辽阔的草原，那醉人的花香；那悠久的历史，那浓郁的风情……

我被一种美的情绪激励着，感动着。我知道，在你迷人的草原上，我就是那只沉默的羔羊。

哦，我的伊犁！假如有一天，我从你深沉的美中悄然离去，假如我独行在异乡的土地上，步履蹒跚，陌生的风敲打着我纷繁的思绪，伊犁啊，你还会记起我吗？

哦，我的伊犁。对于我，我只能默默地祝福……

（1）在横线上填上恰当的词语。

________的消息?????________的鸟儿

________的思念?????________的忧伤

________的草原?????________的花香

（2）用“________”画出文中的一个拟人句，想一想，这样写有什么好处。

（3）伊犁拥有“震撼人心”之美的事物有哪些？

（4）这篇文章