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第
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山东省济宁市五年级上学期语文期末质量检测试卷A卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础运用(共10题;共93分)
1.(8分)给划线字选择正确的读音。
桑葚________(sèn?shèn)????蠕________动(rú?rǔ)
朦胧________(lóng?lǒng)???豁________口(huō?huò)
2.(8分)读拼音,写汉字
qià
chǐ
lūn
jí
sū
________好
________笑
________起
________梁
________软
3.(6分)根据意思写词语
(1)表示既承认甲事实,也不否认乙事实。________
(2)心情舒畅,精神愉快________
(3)太阳下山以后,天色渐渐变黑,意味着夜晚的来临。________
(4)刺骨的寒冷________
4.(2分)下列诗句,朗读正确的是()
A.床前/明月/光????
B.?白云/深处/有人/家????
C.故人/西辞/黄鹤/楼????
D.?门泊/东吴/万/里船????
5.(2分)“突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”爸爸微笑的原因是:()
A.爸爸想到孩子们一定会像小白杨那样,在祖国的边疆茁壮成长,感到欣慰。B.爸爸有儿女陪伴,心情很好。
6.(20分)判断对错,用“正确”“错误”表示。
(1)《老师领进门》借“教小诗”一例来表现田老师的教学风格。
(2)“无心插柳柳成荫”的意思是不经意插的柳枝竟长成参天大树,它的上一句是“柳暗花明又一村。”
(3)制作成长纪念册时收集、筛选成长资料时要选出最能反映小学生活、具有代表性的资料。
(4)纪念册给资料分类时,只能采用编年体和栏目式两种。
(5)《我为少男少女们歌唱》这首诗作者对新生力量给予了由衷的赞美。
7.(5分)(2019三下·京山期末)书法秀。默写《三衢道中》你喜爱的诗句。
8.(9分)日积月累。
蓬头稚子________垂纶,侧________莓苔________映身。
________借问遥招手,怕得________。
9.(7分)阅读课文第四节,完成练习。
船夫的驾驶技术特别好。行船的时候,速度极快,来往船只很多,他总能操纵自如,(毫?豪)不手忙脚乱。在极快的时候,他能够拐弯;在拥挤的时候,他能够挤进挤出。我们看是极险极窄的地方,小艇能够(穿?窜)过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后(到?倒)退。我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)选择括号中正确的字。
(毫?豪)________不??????(穿?窜)________过去?????(到?倒)________退
(2)填表。
情况
船夫如何驾驶
急驶时
________
________
能从船与船之间穿进穿出
极险极窄处
________
(3)文中画线的部分,如用一个词来概括,应该是________。
(4)这一节的中心句是________。
(5)联系上下文,理解词语“操纵自如”:________
10.(26分)阅读短文,回答问题。
快乐如此简单
从前有个国王,整日郁郁寡欢。于是他派大臣四处寻找一个快乐的人,并把快乐的人带回王宫。
大臣四处寻找了好几年,终于有一天,当他走进一个贫穷的村落时,听到一个快乐的人放声歌唱。寻着歌声,他找到了那个正在田间犁地的农夫。
大臣问农夫:“你快乐吗?”
“我没有一天不快乐!”农夫回答。
大臣喜出望外地把自己的使命和意图告诉了农夫。
农夫不禁大笑起来。为了表示感谢,农夫又说道:“我曾因没有鞋子而沮丧,直到有一天我在街上遇到一个没有脚的人。”
(1)国王派大臣去寻找()
A.一块金子????
B.一个快乐的人????
C.一颗珍珠????
(2)大臣们找到的快乐的人是()
A.一个农夫????
B.一个富商????
C.一个大宫????
(3)农夫之所以快乐,是因为他________。
(4)听了农夫的话,大臣们会怎么做?
(5)“快乐如此简单”,你认为什么才是快乐?把它写下来吧!
二、阅读理解(共1题;共22分)
11.(22分)课外阅读。
火车六年不到站
我到武警医院看望哥哥
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