人教部编版六年级上学期语文课文(八)第25课《好的故事》同步练习(I)卷.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

人教部编版六年级上学期语文课文（八）第25课《好的故事》同步练习（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共6题；共42分)

1.（8分）(2020四下·微山期中)给加下划线的字选择正确的读音。

（1）为提高生产效率________（lǜshuài）,他率________（lǜshuài）先使用了新技术。

（2）花草被它折________（zhē?shé）腾得枝折________（zhē?shé）花落。

【考点】

2.（8分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。

顺________?页________

江________??工________

【考点】

3.（4分）选词填空

适宜????适应

①这里气候干燥，我很难________。

②这种花________在温暖潮湿的地方生长。

【考点】

4.（5分）根据句子意思写词语。

①光彩鲜明夺目。________

②事物之间的内在的本质联系。________

③形容来人太多或事物繁杂，接待应付不过来。________

【考点】

5.（9分）解释相关词语。

①孤云独去闲????闲：________。

②相看两不厌????厌：________。

【考点】

6.（8分）按要求完成练习。

（1）“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”的意思是：________。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作________，用________来比喻知音难觅或乐曲高妙。

（2）下面的句子中，括号里补出的省略成分错误的一项是（）。

A.（杜处士）所宝以百数。????

B.（戴嵩）尤所爱。????

C.（牧童）拊掌大笑。????

【考点】

二、阅读理解(共2题；共30分)

7.（19分）阅读短文，回答问题。

第一抹春痕

看看日历，知道已是春天，可走出户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的，哪里有一丝春天的踪迹？有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。

学生在写作业，我在静悄悄地教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。我站在那里端详了许久，心中一时有些感动。我相信，这是天地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的______和______呀！也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。

这以后，稍一______，便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里，有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝，三五朵小野花--那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，______的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在他们的课桌上。终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。教室里，被映上了一层淡淡的暖意。

（1）结合语境，解释下面词语和句子的意思。

娇娇：________

太阳依旧病恹恹的样子：________

（2）选择恰当的词填入文中括号内。

①耐心???②细心???③留心

（3）文中发现第一抹春痕指的是什么？

（4）将这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来，染在了他们的课桌上。中的染换成插好不好？为什么？

（5）文中你最受感动的句子是哪个？说说为什么?

【考点】

8.（11分）语段阅读

爬山虎的脚（节选）

爬山虎刚长（cháng?zhǎng）出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝（cháo?zhāo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（chóng?zhòng）叠起来的，也不留一点儿空（kòng?kōng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（1）给文中划线的字选择正确的读音。

（2）写出下列词语的近义词。

均匀——________???拂过——________??