人教部编版六年级上学期语文第五单元第16课《盼-》同步练习C卷.docVIP

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人教部编版六年级上学期语文第五单元第16课《盼》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共9题；共49分)

1.（2分）下列加下划线的字的读音完全正确的一项是（）。

A.玷污(zhān)???阴谋(móu)???爵位(jué)???发怔(zhèng)????

B.窈窕(yáo)????污秽(huì)???纽约(niǔ)???擂鼓（léi）????

C.侨眷(juàn)???牛犊(dú)???矜持(jīn)???踌躇(chú)????

D.筹备(chóu)???扳平(bǎn)???无垠(yín)???金钗(chāi)????

2.（8分）读句子，找出错字并改正。

（1）天空漂着红紫红紫的彩云。

（2）漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。

（3）夕阳西沉，夜暮降临。

3.（12分）按要求写成语。

①最短的季节。________

②最难做的饭。________

③最遥远的地方。________

④最荒凉的地方。________

⑤最有学问的人。??________?

4.（3分）按要求完成词语练习。

（1）“情况”一词在《现代汉语词典》中的解释有：①情形；②军事上的变化，泛指事情的变化。给下列句子中的“情况”一词选择正确解释。

A．情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢。________

B．朋友说，临时有情况不能赴约。________

（2）可是……还差半小时呀。”我________着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？

①把句子里的横线补充完整，这个词语指人连续不断地自言自语，在这句话里表示________（不满?害羞?惭愧）。

②像这样表示小声说话的词语还有很多，请你根据下面的提示语写出相应的四字词语。

A．小声地吟唱。________?????B．背地里小声说话。________

5.（2分）联系上下文，谈谈你对下列词语的理解。

①“秋风”给人的感觉是________，在诗中更能表达诗人的________。

②“山一程，水一程”是形容________，在词中更能表达诗人的________。

6.（6分）(2016·西安)选择恰当的关联词填空。

与其???不如???只要???就???只有???才???不但???而且

①________不畏劳苦的人，________能攀登科学高峰。

②我们________继承前人的事业，________做前人没有做过的事。

③音乐________给人美的享受，________能陶冶人的情操。

7.（9分）词语搭配。

捉________????水缸???????????借________????尾巴

砸________????虫子???????????推________????妈妈

种________????棉被???????????找________????小车

晒________????白菜???????????拍________????皮球

我会选：（只填序号）

①洗???②打???③想???④关???⑤爬???⑥跳

________办法???________电灯???________开水

________高山???________衣服???________沙

8.（5分）按要求改写句子。

（1）老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。

缩句：________

（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

改为陈述句：________

（3）教室里响起了热烈的掌声。

改为夸张句：________

（4）开展“手拉手”活动可以增强友道。

修改病句：________

（5）诗句积累。

①夏天的雨来势汹汹，宋代的苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中是这样描写的：________，________。

②宋代朱熹在《春日》中描写春天百花盛开的句子是：________，________。

9.（2分）根据课文内容填空。

（1）这篇课文的作者是________（国家）的________。

（2）《“诺曼底号”遇难记》讲述了“诺曼底号”轮船________的事，其中对哈尔威船长进行了________描写和________描写，塑造了一个________的船长形象。

二、阅读理解(共2题；共25分)

10.（10分）读一读，回答