人教部编版二年级上学期语文课文(六)第19课《雾在哪里》同步练习C卷.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

人教部编版二年级上学期语文课文（六）第19课《雾在哪里》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共6题；共43分)

1.（6分）我会读。给下列汉字选择正确的读音：

埋（A.mái?B.mán）藏________??????兴（A.xīng?B.xìng）奋________?

埋（A.mái?B.mán）怨________?????高兴（A.xīng??B.xìng）________??

2.（12分）比一比，再组词

永________???压________???雷________???莲________???岭________???稍________

水________???庄________???需________???连________???邻________???哨________

3.（6分）我会组词。

妮________???????役________??????篮________??????谣________

泥________???????没________??????蓝________??????遥________

4.（6分）填入反义词

前面——________??晴朗——________??暖和——________??懒惰——________

哀号——________??骄傲——________??失败——________??雪白——________

5.（8分）词语搭配

代价???工程???现实???苍穹???震撼

受到________?穿越________?付出________?实施________?变成________

6.（5分）想一想，再填空。

我知道一年有________、________、________、________四个季节。在________季，我还听见了青蛙唱起了歌儿，________，________。

二、阅读理解(共2题；共17分)

7.（10分）课内阅读

我不禁提心掉胆，而那艄公却很沉着。他专心志致地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风声，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上刘览窗外的景色。

（1）找出文中四处错别字，并改正过来。

________改为________???________改为________??

________改为________???________改为________

（2）课文片段中“我”的反应是________，而艄公的神情是________。

（3）描写艄公驾驶羊皮筏子的句子是________。这句话是从________面对艄公进行描写。

（4）描写乘客反应的句子是________。这句话是从________面对艄公进行描写。

8.（7分）阅读下文，回答问题

陌生的红苹果

一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的（a）：“小姑娘!”侧过脸，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说：“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好有礼貌地（b）。

夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果，结果中毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。

第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在我枕边，下面还压着一张纸条：

“小姑娘，早上好!我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的，不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学。昨天一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果……”

我很内疚，她能把我想像得同女儿一样可爱，而我却没有把她想像得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……

（1）根据文意，在文中（a）（b）两处应填入的词语分别是________和________。

A．呼唤???B．呼喊???C．道歉???D．道谢

（2）选择合适的答案，把序号填在横线上

①“我开始警惕起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是________

A