人教部编版二年级上学期语文课文(二)第5课《玲玲的画》同步练习C卷.docVIP

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人教部编版二年级上学期语文课文（二）第5课《玲玲的画》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共8题；共50分)

1.（7分）看拼音，写字词。

zāo________了，明天要进行cèyàn________，我还没有准备好呢！这两天只顾着玩了。必须得tiáozhěng________下状态了。

【考点】

2.（8分）比一比，组词。

已________、己________

喝________、渴________

外________、处________

【考点】

3.（3分）对号入座。在括号内填上合适的词语。

悄悄?轻轻?凉快?凉爽

①秋姑娘已经________地来到了人间，一阵________的风吹来，让人感到十分________，湖面上的船儿________地飘荡。

倒影?倒映

②春天，我们去郊游。河岸边，一排排垂柳________在河面上，清澈的河水映出我们的________,我们玩得多开心啊！

【考点】

4.（6分）组词。

弋________??????蜥________??????幻________???????频________

戈________??????晰________??????幼________???????颁________

【考点】

5.（3分）(2017三下·九江期末)根据课文内容填空。

（1）“________，万条垂下绿丝绦。”出自________（作者）的《咏柳》，表达了诗人对________的________之情。

（2）《亡羊补牢》中“亡”的意思是________，“牢”的意思是________；它告诉我们________的道理。

【考点】

6.（14分）加标点。

（1）小鸟飞得真低呀________

（2）他洗完衣服了吗________

（3）节日的广场上，人非常多________

（4）妈妈见我来了________高兴地笑了________

【考点】

7.（5分）连词成句。(写序号)

（1）①国旗???②爱???③我们的???④我

（2）①国旗???②我们???③敬礼???④向

【考点】

8.（4分）给下面的字加部首再组词。

角——________——________???坐——________——________

申——________——________???每——________——________

【考点】

二、阅读理解(共2题；共22分)

9.（5分）阅读短文，完成练习。

这是一棵有别于其它绒伞似的榕树。

在两旁楼房的阻挡下，它发展得有些畸形。粗糙的树干歪歪斜斜地将自己的枝叶伸到小路，遮盖了路灯。然而后面的枝叶在失去阳光的养育下，变得枯黄、稀少。咋看有点像一位驼背的老爷爷，某条枝干上还挂着一个陈旧的秋千。

春去秋来，大榕树不知道走过了多少个年头，岁月的痕迹在它的腰身上添了一圈又一圈。它就这样静静地看着小孩变成大人，大人变成老人。然而，居民们却渐渐地抱怨起这老街坊。因为它的丑，它的碍路，它的遮光，它的……大榕树晃动着叶子，很是无奈。面对这一切，它无言以对……

当推土机吹着它的号角声势浩荡地走进村子时，大榕树便知道自己时日不多了。不出所料，一阵无声的惨痛刺穿晴空，然后又无息地消散。

没有了秋千，也没有了小孩的欢声笑语；没有了树阴，也没有了妇女们的家常闲谈；没有了大树，也没有了生气活力。一切都归于沉寂。人们似乎感觉到了什么，感觉到似乎远离了一位老朋友，一下子都变得孤独了起来。这时，有人在感叹：“其实榕树也很美。”

（1）写出下列词语的近义词

抱怨——________???陈旧——________???消散——________

（2）文中的“畸形”是指________。

（3）“居民们却渐渐地抱怨这老街坊。”“老街坊”指的是________。抱怨它是因为________。

（4）文中划线的句子是采用了什么修辞手法？读了这句话你想到了什么？

（5）这时，有人在感叹“其实榕树也很美。”“这时”是指什么时候？听到这话你想对他说什么？

（6）给文章加个题目。

【考点】

10.（17分）课外阅读

雨娃娃

云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”

雨娃娃来到田野，看见土地干旱得裂开了，秧苗耷(dā)拉着脑袋，一副无精打采的样子。他急忙跑过去