人教部编版二年级上学期语文课文(二)第4课《曹冲称象》同步练习B卷.docVIP

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人教部编版二年级上学期语文课文（二）第4课《曹冲称象》同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共8题；共61分)

1.（5分）看拼音写词语。

gē?dā

chóu?bèi

diāo?kè

jǔ?sàng

duò?jiǎo

________

________

________

________

________

2.（4分）辨字组词我最棒。

纸________???园________???汽________???晴________???土________???令________

低________???圆________???气________???情________???士________???今________

3.（9分）辨字组词。

绩________?脖________?朦________?温________?践________

渍________?勃________?曚________?湿________?贱________

4.（8分）火眼金睛辨字形。

朱________???嫌________???哨________???恩________

珠________???赚________???悄________???思________

5.（6分）看拼音，写词语。

zhùhè

zuǒgùyòupàn

xùnsù

chóngfù

________

________

________

________

zhìzhuō

chénmò

qiàqià

xiǎngshòu

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6.（20分）下面是《昆虫记》中的三个片段，请借助关键句概括段意。

（一）一只腰肢纤细、身材玲珑的小虫子，腹部分成两节，下面大，上面小，中间好像是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一根红丝腰带——这就是赤条蜂。

（二）从外表看，萤好像是纯洁而善良的。可是事实上，它却是一个凶猛无比的食肉动物。通常，它主要俘虏蜗牛。这一点，人们都知道。但是人们却不知道萤稀奇古怪的捕食方法。我也是第一次看到这么独特的捕食方法。

（三）螳螂真是一位建筑奇才。在产卵的同时，它用自己排泄出来的泡沫制造出软得像糖一样的包被物来保护卵。同时，它还能制造出遮盖用的薄片和幼虫通行的小道。而做这一切工作的时候，螳螂只是站在巢的跟脚处，一动不动地就建起了一座了不起的建筑。它那粗壮而有力的大腿，在整个建造过程中，竟然没有用武之地。因为所有这些复杂的工作，完全是尾部的小“搅拌机”完成的。

7.（4分）按课文《春雨的色彩》内容填空?

春雨落到草地上，草就________?了，春雨在________?柳树上，柳枝也________?了。春雨洒在桃树上，桃花________?了，春雨________?在杜鹃从中，杜鹃花也红了。

8.（5分）请你帮助花叶找到自己的花朵，再把花朵上的字补充完整。

二、阅读理解(共2题；共31分)

9.（11分）阅读短文，回答问题。

“盲人提灯笼”本是一则笑话，指一个人做事没用大脑想，尽是做些多此一举的事。最近我从朋友那儿得到新诠释。

这位朋友是这么说的：有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提灯笼走路？”

那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”

有一次，我搭朋友的车，就借花献佛，再将这则故事叙述一遍与他分享。朋友听后，颇有同感，又以自己的实际经验加以佐证。

他说：“以前我开车经过隧道，总是不喜欢开车灯。一来隧道不长，里面的光线还不差；二来嫌麻烦，认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着，险些丧命黄泉。后来我才觉悟到，开车灯是给对方看的，因为车子经过隧道，对方是从亮处进入暗处，视觉难免调整不过来，加上对面来车不开灯，那实在太危险了……”

世上的朋友，在漫漫的人生道路上，自己走路是多么孤寂与危险，旦夕祸福，没有人知道你从何出来，又往何出去。

假如能学学提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己。时时帮助和关怀别人，别人也就帮得到你，所谓为善至乐就是这个意思吧。

（1）“盲人提灯笼”是歇后语，其下句是：________。

（2）下词中的字在文中具