人教部编版二年级上学期语文课文(三)第8课《古诗二首》同步练习B卷.docVIP

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人教部编版二年级上学期语文课文（三）第8课《古诗二首》同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共8题；共37分)

1.（5分）读拼音，写汉字

眼kuànɡ________???????奇jì________???rěn________受

ɡuī________律?????????糟tà________??给yǔ________

2.（8分）给下面划线字选择正确的读音

①她又冷又饿，哆哆嗦________（sōu?suō）嗦地向前走。

②卖火柴的小姑娘蜷________（juǎn?quán）着腿缩成一团。

③她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗________（gēn?gěng）。

④小女孩坐在那儿，手里还捏________（nēi?niē）着一把烧过了的火柴梗。

⑤到晚上，他就穿上宽大的羊皮袄________（yǎo?ǎo），敲着梆________（bān?bāng）子，在别墅________（yě?shù）的周围走来走去。

⑥我问候阿辽娜，问候独眼的艾________（ài?yì）果尔。

3.（6分）拼一拼，写一写。

shí?hou

bào?zhǐ

píng?jiǎng

yì?fú?huà

时________

________纸

________

________

4.（2分）我会选

清晨，同学们（）走进校园，开始了一天的学习。

A.继续????

B.陆续????

C.连续????

D.断断续续????

5.（2分）给下列词语中划线的字选择正确的解释。

畏途（）

A.担心????

B.危险????

C.尽????

D.惧怕????

6.（8分）读课文《雅鲁藏布大峡谷》句子完成练习。

高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地行反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。

这一句中的“高峰”是指________，“深谷”是指________。咫尺为邻是说________。

7.（2分）当重读“鼹鼠先生”时，需要提出的问题是（）

A.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了什么？????

B.谁给长颈鹿大叔寄来了一个包裹？????

C.长颈鹿大叔给谁寄来了一个包裹？????

8.（4分）根据课文内容填空。

①________荷________露________，________蜻蜓________。

②夜来________，________落知________。

二、诗歌鉴赏(共3题；共21分)

9.（11分）读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。

山村孩子的画

云是画面的主角

让阳光渲染它的模样

暖一抹，冷一抹

在小溪的天空漂浮

树是画面的主角

让风涂抹它的年轮

浓一笔，淡一笔

叶的眼睛在悬崖畔张望

泥土是画面的主角

让幻想展示它的富有

深一脚，浅一脚

山路上印满秋天的芬芳

（1）这幅儿童的画中都画了哪些景物________?________?________?________?________________。

（2）诗中有三对意思相反的词：________???________????________。

诗中运用这些反义词的好处是:________。

（3）这首诗中三个“它”分别是指：①________②________③________

10.（3分）阅读课文，回答问题。

两件宝

人有两件宝，

双手和大脑。

双手会做工，

大脑会思考。

用手又用脑，

才能有创造。

一切创造靠劳动，

劳动要靠手和脑。

（1）人的两件宝贝是________和________。

（2）人们用双手干什么？

（3）人们用大脑干什么？

（4）人们劳动要靠什么？

（5）说一说，你都用双手干什么？用大脑干什么？

11.（7分）课内阅读《和我们一样享受春天》。

我们希望，我们祈盼——

让战火中的孩子，

有一张课桌，平稳的课桌，

不被导弹的气浪掀翻！

有一间教室，洁白的教室，

免遭炸弹的弹片击穿！

和我们一样在鲜花中读书，

和我们一样享受春天……

（1）??????文中破折号的作用是：________。

（2）??????文中省略号的作用是：________。

（3）诗歌最后一句表达了什么内容？

三、语言表达(共2题；共10分)

12.（5分）按要求写句子。

用“拔掉”写一句话。

13.（5分）按要求写句子。