人教部编版三年级上学期语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习A卷.docVIP

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人教部编版三年级上学期语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共8题；共46分)

1.（8分）照样子，写词语。

弯弯曲曲：________、________、________

一束束：________、________、________

【考点】

2.（6分）你能分辨出箭上面的同音字吗？帮助它们找到自己的家吧！

①现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万________箭。

②傍晚，一________队伍向大别山行进。

③周瑜看到诸葛亮挺有________干，心里很妒忌。

④木________加工厂坐落在山脚下。

【考点】

3.（4分）根据意思写出相应的成语。

①形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。________

②说话时的声音和脸色都显得非常严厉。________

③心里完全愿意，没有一点勉强。多指自愿作出某种牺牲。________

④作战时将帅亲自带头，冲在士兵前头。比喻领导带头走在群众前头。________

【考点】

4.（4分）(2019一下·东莞期末)礼貌用语我会用。(填序号)

①对不起??②老师好??③谢谢??④再见

（1）早上,我见到了老师,我会说:“________!”

（2）我不小心把丁丁的书包弄到地上了,我说:“________。”然后把书包捡起来。

（3）放学了,我们跟老师说:“老师________！”

（4）小花把他的橡皮借给我,我说:“________！”

【考点】

5.（4分）根据形声字的特点判断。“襞”的意思可能是（）。

A.宠爱????

B.衣服的皱纹????

C.瘸腿????

D.常绿藤本植物????

【考点】

6.（15分）用修改符号修改病句。

①佳佳能耐心接受同学的意见。

②植树的积极性很高。

【考点】

7.（4分）把搭配恰当的词语用线连起来

密密层层的________???????积雪

又松又软的________???????枝叶

又肥又厚的________???????葡萄

酸甜可口的________???????脚掌

【考点】

8.（1分）朗读诗句，判断下列句子的修辞手法。

A．比喻???B．拟人???C．排比

（1）白天路灯是一棵棵的树，晚上就变成一朵朵的花。________

（2）大海静悄悄躺进夜的怀抱，不哭也不闹，安稳的睡着了。________

（3）母亲的爱如石上清泉一样细腻悠远，如冬日暖阳一样温暖柔情。如盈月落灰一样柔情似水。________

（4）风儿微笑在树上荡秋千，在草原上赛跑，在院子里拿着树叶玩飞镖。________

【考点】

二、阅读理解(共2题；共27分)

9.（8分）阅读选段，完成练习。

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……

（1）标出选段中描写刺猬动作的词语。

（2）用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

【考点】

10.（19分）课外阅读

医院手术室灯火通明，中国驻冈_____比亚医疗队骨外科医生关活茂刚做完一个手术，一个摔伤的非洲男孩又被推了进来。关医生发现，孩子左上臂下端骨头_____，大部分肌肉_____，神经严重_____。在当地，像这样的病例，以往的处_____理方法都是截肢。这里的医疗条件极差，缺乏应有的医疗设备。从摔伤到现在已8个多小时，孩子现已昏迷，要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”？关医生思索着，截肢是很容易的，但从此这孩子就成残疾了。我们的责任是救死扶伤，困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是他果断地决定：“立即抢救！”

（1）给下面的字注音。

驻冈________???处________理

（2）选择恰当词语的序号填在文中的方框内。

关医生发现，孩子左上臂下端骨头________，大部分肌肉________，神经严重________。

A．挫伤???B．断裂???C．断离

（3）写出下列词语的近义词。

果断—________???立即—________

（4）写出表现关医生