人教部编版三年级上学期语文第六单元第17课《古诗三首》同步练习A卷.docVIP

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人教部编版三年级上学期语文第六单元第17课《古诗三首》同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共7题；共42分)

1.（4分）加偏旁再组词。

八________?________?????????句________?________????????弟________?________

止________?________?????????曹________?________????????令________?________

【考点】

2.（10分）比一比，组词语。

滔________????涯________????妇________????碌________

蹈________????崖________????归________????录________

遵________????循________????验________

尊________????盾________????脸________

【考点】

3.（10分）按笔画写字，填空

①呼呼中“呼”字共________笔；

②自由中“由”字共________笔；

③寒冷中“冷”字共________笔

【考点】

4.（6分）给下列加下划线的字选择正确的解释。

我素不知道天下有这许多新鲜事。（）

A.本色，白色????

B.本来的????

C.蔬菜类的食品????

D.平素，向来????

【考点】

5.（8分）默写《常娥》

________?，________。

________?，________。

【考点】

6.（2分）对《两小儿辩日》一文给我们的启迪理解不当的一项是（）

A.要敢于对自然现象进行探求和质疑。

B.宇宙无限，知识无涯，学无止境，即使是广闻博识的圣人也会有所不知。

C.要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者，不迷信权威。

D.观察事物要注意本质，不要被表面现象所迷惑，也不能以偏概全。

【考点】

7.（2分）选择填空。

文章《唯一的听众》写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。

对于老人的“平静”理解恰当的一项是_____

A.老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。????

B.“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。????

C.老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。????

D.老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。????

【考点】

二、诗歌鉴赏(共3题；共30分)

8.（9分）读一读，回答问题。

青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。

呱呱，呱呱，呱呱呱……”

（1）用横线画出青蛙写成的诗。

（2）用波浪线画出儿歌中的逗号和句号。

（3）“……”表示（）(填序号)

A.青蛙的歌很长，还没唱完。????B.青蛙唱不动了。????

（4）青蛙的歌还可能怎么唱?请你加上逗号。

呱呱呱呱呱呱呱。呱呱呱呱呱呱呱……

【考点】

9.（11分）课内阅读。

山?行

唐杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（1）“远上寒山石径斜”，这句写的是_______。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的_______，“斜”字与“上”字_______，写出了_______的山势。（）

A.山；距离；意思相近；高而缓????

B.山路；绵长；呼应；高而缓????

C.山路；绵长；重复；高而缓????

（2）“白云深处有人家”，写_______，写_______。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“_______”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山_______。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了_______：在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。（）

A.云；人家；石径；很高；想象的空间????

B.白云；深处；寒山；很大；想象的空间????

C.云；人家；石径；很大；想象的空间????

（3）“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使