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人教部编版一年级上学期语文课文（三）第9课《明天要远足》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共7题；共22分)

1.（5分）看拼音，写汉字。

wéi?chí?????????cái?fù????????????bēn?chí???

________?????________???????????________

jià?shǐ??????????hào?mǎ??????????

________?????________????

【考点】

2.（2分）比一比，再组词。

堂________????戒________????厉________????既________

常________????械________????历________????即________

详________????塾________????涂________????提________

祥________????熟________????途________????题________

【考点】

3.（1分）多音字组词

量liáng________liàng________??数?shù________shǔ________

【考点】

4.（2分）比一比，组一组。

瞒________???艇________???炊________???咙________

满________???挺________???吹________???珑________

【考点】

5.（4分）我会选词填空。（填序号）

①高兴????②得意

Ⅰ他看到了美丽的景色，十分________。

Ⅱ他觉得自己取得的成绩谁也比不上，有些________。

【考点】

6.（5分）(2019一上·龙华期中)按要求连一连。

（1）给词语和音节连线。

树叶??????????青蛙??????????音乐??????????雪花

qīngwā??????shùyè????????xuěhuā???????yīnyuè

（2）给音节和图片连线。

chóngzi?????????báitù???????????????xiǎolù???????qìqiú

【考点】

7.（3分）假如奶奶住在南京，当你听到未来一个星期南京每天最高

气温为39°C的气象预报时，你给奶奶打了电话，请把你

“说”和奶奶的电话内容写下来。

【考点】

二、阅读理解(共2题；共35分)

8.（11分）阅读下文，回答问题

昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。

教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没有人一样。

这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”

“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”

“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”

“玲玲……”“玲玲……”

看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……

（1）解释词语：

出奇——________

（2）给文章分段，用“‖”在文中标出，并写出段意。

（3）选择短文的中心思想________

①反映了“我”受灾后悲伤的心情。

②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。

③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

（4）短文是按什么顺序写的？________

①时间的变化

②地点的转移

③总分结构

④事物几方面

⑤事情发展顺序

（5）①将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”（改成被字句）

②将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”。（缩成最简句子）

【考点】

9.（24分）课外阅读。

妈妈说我长大了

有一次，老师组织小朋友们玩木马。一见到木马，我恨不得一下就骑到它的身上，可老师却让我们一个一个按顺序玩。

总算轮到我了，可不巧，在我前