人教统编版六年级上册语文第3单元达标测试卷(I)卷.docVIP

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人教统编版六年级上册语文第3单元达标测试卷（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(100分)(共6题；共98分)

1.（4分）下面没有错别字的一项是（）

A.茏罩??敏锐??狠心??奔流不息????

B.遗弃??合扰??粗糙??横七竖八????

C.敬佩??气愤??驾驶??齐头并进????

D.招待??研究??豌豆??无线电泼????

2.（9分）辨字填空。

（袄??沃）皮________?????肥________?????棉________

（揍??凑）________合?????挨________?????拼________

（炕??坑）深________??????________头????人________

3.（9分）(2017四上·盐田期末)读下面的话，根据拼音把句子补充完整，注意把字写正确美观

读万卷书走万里路，到祖国各地走走吧，观赏钱塘江bēnténg________的潮水，攀登蜿蜒pánxuán________在chóngshān________峻岭中的长城，到颐和园去看看朱红的gōngdiàn________，漫步在昆明湖边的dīàn________上，任微风吹拂，shénqīngqìshuǎng________。小鸟在shùshāo________做窝，爬山虎的叶子jūnyún________地铺在墙上，蟋蟀慎重地xuǎnzé________住址，不肯suíyùérān________。

4.（36.0分）阅读下面短文，回答后面的问题。

____△____

每当看到现在的孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。那是个花格子书包，妈妈做的。

七岁那年，我终于拥有了上学的资格，可是我没有书包。那时，我们乡下的孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包上哪块花布多么好看时，我都会躲得远远的，心里却一遍遍地喊着：我也要一个花格子书包！

一天，我终于向母亲开了口。“家里没有碎花布。”妈妈平静地说。“我要！”我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。成年不做新衣服，连在旧衣服上打块补丁的布，妈妈都要翻箱倒柜地找上半天，哪里还会有多出来的碎花布给我做书包呢？

面对我的倔强，妈妈没有再说话。

从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现她的脸被别人的话锋逼得通红通红的。不知串了多少家的门，不知有过多少次艰难的开口，也不知道遭受了多少次羞辱和拒绝，妈妈终于攒够了做书包的碎花布。

开学的前夜，妈妈把书包做好了。美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包。我还惊喜地发现，书包里居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊！我兴奋地把书包看了又看。一抬头，我忽然看见妈妈的脸，她的眼神十分安恬。“好好学习”她依旧平静地说。

躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸，愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么。这块块鲜艳的花方格是妈妈一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的丝线是妈妈那颗绵延万里却从不言爱的心啊！

第二天上学时，我郑重地背上了这只书包，虽然书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的后来，它一直陪伴我读完了小学和初中，直到它不能再用，我也依然保存着它。因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

（1）请根据你对文章的理解，给本文选择一个最恰当的题目（）。

A.最美的书包????

B.花格子书包????

C.卡通书包????

D.我的书包????

（2）书包做好以后，“我”的情感经历了三个阶段，请从文中选择相关词语填空。

________→________→________

（3）读下面的句子，完成练习。

①有好几次，在一边玩耍的我发现她的脸被别人的话锋逼得通红通红的。

这句话是对妈妈的________描写，“通红通红”与上文的词语________相照应，说明妈妈________，表明了________。

②躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸，愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。

“我”为什么感到愧疚和不安？从此以后，“我”是怎样对待这个书包的？

（4）结合文章内容，谈谈你对文中“书包里装的东西很少，我却