人教统编版五年级下册语文17-跳水-课时练(I)卷.docVIP

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人教统编版五年级下册语文17跳水课时练（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识(共9题；共36分)

1.（1分）为带下划线的字选择正确的读音。

都督________(dūshū)??诡计________(guǐwěi)?阻挠________(ráonáo)??镌刻________(xiéjuàn)

燕国________（yānyàn）涟漪________(yīyì)?供货________(ɡōnɡɡònɡ)?秉持________(bǐnɡbǐn)

2.（1分）选字填空，组成词语。

①推???准：________备?????________动

②城???诚：________市?????________心

③辫???瓣：________子?????花________

④恼???脑：头________?????________怒

⑤镜???境：________子?????________界

3.（1分）填一填。

________地挖树坑????________的笑容

________地站立??????________的柏树苗

________地挑选??????________的风景

4.（2分）选择合适的关联词语填空。

因为……所以……????宁可……也不……????不但……而且……????即使……也……

①________草原上的河水十分清澈，________从远方看，河水就像一条明如玻璃的带子。

②在洪水到来之际，老汉________牺牲自己，________让一个老百姓受到伤害。

③________他今天不来，我们的会议________会准时召开的。

④一个人________要做到外表美，________要做到心灵美。

5.（1分）读《槐乡五月》，回答

①这是一篇________的文章。A、写人B、写花?C、写花又写人

②课文题目中的“槐乡”指的是________。A、种植槐树比较多的地方B、一个地名

6.（1分）在横线上填上合适的词语。

________的事情???________的实验???________的花朵

________的机遇???________的灵感???________地注意

7.（4分）在横线上填上恰当的关联词语。

①________战象立下了汗马功劳，________人们不让它干活。

②小狐狸________挨饿，________吃正太郎送去的东西。

③桑娜________家境贫困，________她有一颗善良的心。

8.（15分）按要求改写句子。

（1）涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。（缩句）

（2）小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。（修改病句）

（3）他强壮得就像一头小公牛。（照样子，完成句子）

①他灵活________。

②湖面平静________。

9.（10分）阅读课内片段，完成练习。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年。我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在基上。A基上长叶柄（bǐngpǐng）的地方：反面伸出桂状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩紅的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲（qǔqū）了，把爬山虎的嫩基拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。

B爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片连渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢园，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

（1）给片段中的加点字选择正确的读音。

（2）根据片段可以判断下边这幅简笔画所画的爬山虎所处的状态是________（触着墙?末触着墙），判断的理由是：________。

（3）图中a、b、c、d、e代表着爬山虎的四个部位：脚、茎、叶、叶柄。其中a代表________b、c代表叶，d代表________，e代表________。

（4）图中b，c代表叶，但是________|（填序号）部分所画的叶子是错误的。原因是________。

（5）读第一二自然段，我知道爬山虎是这样往上爬的：________（排序）。

①细丝