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关于综合素质评价学业成就自我评价（通用15篇）

关于综合素质评价学业成就篇1

本人性格开朗、仪态端正，尊师重道、品德优良。在学校与同学

相处融洽，互相学习、相互帮助。课堂上认真听讲、积极发言、善于

提出问题。在学习上认真按时完成作业，每次考试后能够认真总结经

验和教训。

关于综合素质评价学业成就自我评价篇2

本人性格开朗、仪态端正，尊师重道、品德优良。在学校与同学

相处融洽，互相学习、相互帮助。课堂上认真听讲、积极发言、善于

提出问题。在学习上认真按时完成作业，每次考试后能够认真总结经

验和教训。在家里，经常帮忙父母做家务。虽然有时会因为青春期的

逆反心理和家长吵嘴，但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。本

人擅长跳远，具有坚持体育锻炼的习惯，上体育课认真、不偷懒。在

文化科目里，自己认真的对待，书法、字体工整。在学习之余，积极

地参加各种公益活动，关心国家大事，全面培养自己的实践创新能力。

本人具有较强的思考能力，对艺术有浓厚的兴趣，具有较好的审美能

力。在初中三年的学习中，自己的各方面都有很大的进步。希望能在

以后的日子里，越做越出色!

关于综合素质评价学业成就自我评价篇3

我对待学习一向都认真、努力,上课认真听讲,积极回答问题,配合老

师工作,课后我独立完成作业,遇到问题能独立思考,经过一学期的努力,

我取得了不错的成绩,但我不会骄傲,以后我一定会再接再厉更加努力!

家长期望我一直都不认为学习是衡量孩子的唯一砝码,我很重视孩子的

全面发展,这一学期,我发现孩子懂事多了,感谢老师对孩子的教育,希望

孩子以后会更加努力

关于综合素质评价学业成就自我评价篇4

在思想方面：我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐

于助人，关心同学，与同学相处融洽

在社会工作方面：我曾任班长管等职务，长期为同学们服务，参

与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创

新能力以及吃苦耐劳的精神。

学习方面：我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现

实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。

每个学期，我都能制定出科学、合理的，周密地安排时间，从不偏科。

因此，我在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩。

自我评价：为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。工

作积极主动、认真踏实，有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学

习和适应新环境的能力，求知欲望强烈;进取心强，乐于助人，爱交际，

人际关系好。

关于综合素质评价学业成就自我评价篇5

本人性格开朗、仪态端正，尊师重道、品德优良。在学校与同学

相处融洽，互相学习、相互帮助。课堂上认真听讲、积极发言、善于

提出问题。在学习上认真按时完成作业，每次考试后能够认真总结经

验和教训。在家里，经常帮忙父母做家务。虽然有时会因为青春期的

逆反心理和家长吵嘴，但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。本

人擅长跳远，具有坚持体育锻炼的习惯，上体育课认真、不偷懒。在

文化科目里，自己认真的对待，书法、字体工整。在学习之余，积极

地参加各种公益活动，关心国家大事，全面培养自己的实践创新能力。

本人具有较强的思考能力，对艺术有浓厚的兴趣，具有较好的审美能

力。

关于综合素质评价学业成就自我评价篇6

人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心

同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，

听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很

努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学

习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我

会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。在学习上，我有提高各

科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行

动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天!

关于综合素质评价学业成就自我评价篇7

你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文

明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一

点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。你

见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，

作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的

毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。你