2022年春4月高教自考《护理学导论》试卷含解析.doc

2022年春4月高教自考《护理学导论》试卷

一、单项选择题

1、下列关于潜在的护理诊断描述正确的是______。

A．知识缺乏

B．潜在并发症：压疮

C．有感染的危险

D．母乳喂养有效

2、伽利略用望远镜观察天体,证明和发展了哥白尼的日心说,体现了文化的______。

A．继承性

B．超时代性

C．阶级性

D．地域性

3、期盼现在和将来的生活、学习都能顺利，体现了希望的______。

A．时空性

B．认知性

C．情感性

D．行为性

4、科学思维最普通、最基本的形式是______。

A．逻辑思维

B．创造性思维

C．数理思维

D．评判性思维

5、健康信念模式的提出者是______。

A．格林

B．霍克巴姆

C．潘德

D．克鲁特

6、个体逐步以理智面对丧失，组织悼念活动，内心恢复平静，属于悲哀过程的______。

A．震惊阶段

B．逐步认知阶段

C．修复重建阶段

D．抑郁接受阶段

7、用护理常规引出对某病人的具体护理措施，这种科学思维的方法是______。

A．观察

B．归纳

C．演绎

D．分析

8、一位患急性肾炎的病人痊愈后不愿出院，可能出现的角色适应问题是______。

A．病人角色行为异常

B．病人角色行为强化

C．病人角色行为冲突

D．病人角色行为缺如

9、造成病人中度残疾的医疗事故属于______。

A．一级医疗事故

B．二级医疗事故

C．三级医疗事故

D．四级医疗事故

10、期盼现在和将来的生活、学习都能顺利，体现了希望的______。

A．时空性

B．认知性

C．情感性

D．行为性

11、护理人员需要按照医师的处方及其他医嘱对服务对象实施护理,这种护理功能属于______。

A．独立性护理功能

B．合作性护理功能

C．指导性护理功能

D．依赖性护理功能

12、个人所感知的期望与自身生活背景或生活经历息息相关,体现了希望的______。

A．情感性

B．情景性

C．依附性

D．认知性

13、以改变学习者态度为目的的教学方法是______。

A．多媒体教学法

B．视听教学法

C．讨论法

D．实地参观法

14、自卑的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?______。

A．生理的需要

B．自尊的需要

C．安全的需要

D．情绪的需要

15、下列不属于病人心理社会方面的评估内容的是______。

A．认知和感受型态

B．自我感知与自我概念型态

C．角色与关系型态

D．应对与应激耐受型态

16、下列关于压力的说法正确的是______。

A．日常生活中的压力都会损害人的身体健康

B．压力是包括刺激、认知评价及反应的三个环节的动态过程

C．压力与多种疾病都有关系，我们应积极避免一切压力

D．压力是环境刺激的直接结果

17、一位护士对已确诊为癌症的病人讲：不要担心,现在的医学很发达,你的病是可以治好的。这体现的护患沟通问题是______。

A．突然改变话题

B．主观说教

C．言行不一

D．虚假的保证

18、在促进人际沟通向纵深发展的技巧中，被称为沟通润滑剂的是______。

A．沉默

B．接纳不同价值观

C．触摸

D．幽默

19、下列关于护理诊断的陈述，正确的是______。

A．皮肤完整性受损：与护理人员未及时翻身有关

B．社交障碍：与缺乏道德有关

C．有受伤的危险：与护理人员未加床档有关

D．便秘：与活动少、肠蠕动减慢有关

20、交往关系中的一方尊重对方的意见，但最终会根据自己的主观愿望决定是否照办，这种心理差位关系属于______。

A．微弱差位

B．中强差位

C．显著差位

D．超强差位

二、多项选择题

21、护理工作的主要压力源包括______。

A．不良的工作环境

B．沉重的工作负荷

C．紧急的工作性质

D．复杂的人际关系

E．高风险的工作

22、奥瑞姆自理理论中的完全补偿系统适用于______。

A．高位截瘫病人

B．精神病人

C．昏迷病人

D．婴儿

E．老年病人

23、希望的特征包括______。

A．情感性

B．情景性

C．时空性

D．依附性

E．认知性

24、文化休克的临床表现包括______。

A．坐立不安、失眠、疲乏

B．缺乏自信、忧虑

C．思维不能集中

D．躲避、注意力和控制缺陷

E．胃肠功能减退

25、社会认知的特征包括______。

A．社会认知的准确性

B．认知过程的互动性

C．认知形成的一致性

D．社会认知的评估性

E．知觉信息的选择性

三、填空题

26、丧失按时限可分为暂时性丧失和______。

27、被誉为跨文化护理和人类关怀理论的创始人是______。

28、世界卫生组织的战略目标是2000年______。

29、通过对悲哀过程的研究，l969年______提出了悲哀三阶段学说。

30、逻辑思维包括形式逻辑思维和______两种形式。

31、临床死亡期一般持续______分钟，超过这个时间，大脑将发