浅谈创造性思维.pdfVIP

浅谈创造性思维

摘要

创造性思维一直是思维科学、创造学、教育学、人才学等许多学科研究

的重点、难点和热点之一。对创造性思维进行正确定义和科学分类、总结归

纳出创造性思维的特点并揭示概括出创造性思维的规律，这对深刻了解和认

识人类思维的本质及其规律、深入研究和探索人类发明创造的规律与方法、

促进和推动创新教育的深化与发展、有效开发和利用人的创造力、提高创造

性思维的效率及效益和大力培养造就高素质的创造型人才等都具有重要的价

值和重大的意义。不良的惯性思维是阻碍创造性思维的最大障碍。要重视思

维的开放性和持续性，通过学习和教育对创造性思维能力进行持续的专业化

训练，建立和保持良好的惯性思维，形成科学合理的具有持久度的思维方

式。

【关键词】创造性思维惯性思维科学发展

一、创造性思维的特点

创造性思维的特点是指所有创造性思维都共同具有的、既使创造性思维成

为它自身、又使创造性思维与其他思维相区别的本质属性,主要有:

（一）创造性

创造是人类所特有的一种活动,而创造性思维就是人类在思维领域中的创

,,

造活动。顾名思义所谓创造性思维就是指具有创造性的思维活动它是人

类创造力和创造性的集中反映和突出体现。创造贯穿于创造性思维的始终,

创造性思维的过程就是创造过程。创造性思维从思路、方法到结果都具有创

造性。创造性体现出创造性思维的独特性和开拓性。

（二）新颖性

创造性思维是原始性创新,具有创新功能,能为人类文明宝库增添新的库

存。创造性思维的结果必须是前所未有的,具有新颖性。新颖性体现出创造

性思维的空前性和先进性。

（三）非重复性

（）,

创造性思维是相对于再现性思维重复性思维而言的是对已有思维

的扬弃。创造性思维所要解决的问题都没有现成的答案,靠重复、模仿等都无

,,

济于事。对创造性思维而言只有可供借鉴的思维程序与方法而没有完全能

照搬套用的现成的思维程序与方法。创造性思维的结果必须与已有认知范围内

的思维结果有所不同,即具有非

重复性。非重复性体现出创造性思维的批判性和革命性。

（三）超越性

,

由于创造性思维具有创造性、新颖性、非重复性所以就必然具有超越性。

所谓超越性,就是指创造性思维的结果超出人类已有认知范围而达到新的认知

,,

水平。当然超越的涵义是十分广泛的如超越已知、超越常规、超越逻辑、

超越已有思维等。超越性体现出创造性思维的突破性和飞跃性,从而充分展现

出创造性思维所固有的魅力。

（四）价值性

人类所取得的一切科学技术和文化艺术成果归根结底都是创造性思维的结

晶,创造性思维必须为人类文明宝库增添新的成分。这说明创造性思维的产物

必须对人类有益、具有社会价值,即创造性思维必须对人类发展做出有价值的

贡献,而决不能成为无效思维。

由于创造性思维这五个显著特点是所有创造性思维都共同具有的、反映了创

,,

造性思维的共性所以创造性思维这五个特点并不是彼此孤立的而是密切联

,

系、相辅相成的即是相互依赖、相互补充、相互作用、相互制约的。