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《金融市场学》教学大纲
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《金融市场学》教学大纲
教学目标：
1.初级目标：从事金融工作或其它财经类专业人员需要掌握的金融市场基础知识，如金
融市场的种类、投资特点、操作与实战、金融市场的买卖等等。
2.高级目标：培养从事证券从业人员及基金管理公司和投资银行业务高级专业人员。要
求学生重点掌握金融市场的技巧、金融市场的投资理念、投资特点，掌握各种不同金融市场
的运作方法。
课程概述：
《金融市场学》是研究市场经济条件下金融市场运行机制及其各主体行为规律的科学。
随着中国改革开放的日益深入和社会主义市场经济体系的日益完善，金融市场愈益成为整个
经济体系的核心，金融市场学的地位也愈益重要。金融市场学作为金融学专业主干课程，对
于学生全面掌握市场经济条件下金融市场运行的原理和规律，适应教育部“宽口径、厚基础”
的改革要求，适应社会主义市场经济对于人才的要求具有重要意义。
课程性质：
《金融市场学》是一门专业基础课，是金融专业的必修课程，《金融市场学》课程的内
容也是学习其他经济管理类课程的重要补充。
适用专业与年级：
本课程的选修课程为证券投资学、证券投资技术分析、国际金融学及财务管理学。本课
程适合大学本科第三学年第二学期金融专业及财经类专业学生。
课程的总学时和总学分：
课程共36学时，2学分。其中：课堂讲授30学时，1.5学分；课堂讨论和实验教学，
共6学时，0.5学分。
本课程与其他课程的联系与分工：
本课程是一门金融专业基础课，应该在《货币银行学》、《国际金融学》之后开设，后
续专业课程为《证券投资学》、《金融工程学》等。
课程使用的教材及教学参考资料：
（1）《金融市场学》，李刚、高西主编，东北财经大学出版社。
（2）《金融市场学》，主编：张亦春，高等教育出版社
课堂讲授及作业布置：
《金融市场学》是一门理论性较强、要求学生动手能力比较强的课程。要求教师在组织
课堂教学过程中，应重点介绍相关的金融市场基本理论、金融市场基本交易工具；根据教学
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进度及时布置作业，安排一定课时组织学生进行课堂练习。但由于受总学时的限制，本门课
程的作业大多安排在课外进行。
学时分配表
课程总学时36
课堂重点讲授章节学时数备注
第一章（共6节）2讲授2课时
讲授3课时，讨论0.5学时，课堂练习0.5
第二章（共7节）4
课时
第三章（共5节）2讲授1.5课时，讨论0.5学时
讲授5课时，讨论0.5课时，课堂练习0.5
第四章（共4节）6
课时
讲授3课时，讨论0.5课时，课堂练习0.5
第五章（共3节）4
课时
讲授3课时，讨论0.5课时，课堂练习0.5
第六章（共5节）4
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